１時間目の授業を紹介します。

　３年６組は数学の授業中でした。今、学習している内容は「相似」ですが、この授業では「合同」と「相似」の関係について考えていました。その過程で「正方形と長方形の関係に似ている」という生徒の発言があり、それを聞いて腑に落ちた様子の生徒も多かったようです。

　「立少イングリッシュキャンプ」はご存じでしょうか。これは国立立山青少年自然の家が、立山町の小５･６年生の希望者を対象に企画した通学合宿です。本校の生徒の中にも参加したことがあったり、妹や弟が今参加中という場合も少なくないと思います。

　実は昨日の夜（19:30～20:30）、この合宿に参加させていただき、早月中学校の校長先生と共に「国際理解教育」のお話をさせていただきました。と言いますのも、我々２人は在外教育施設（日本人学校）への派遣経験があり、帰国後も在外教育施設経験者を中心とする研究会の活動を続けているからです。私の方からは派遣先であったオーストラリアの話をし、先方の校長先生からは同じくパナマのお話をいただきました。会場には本校のALTの先生方もおり、国際色豊かな雰囲気になったと感じました。

　また、参加していた６年生には、きたる４月に本校へ入学する児童が多くいます。一足先にいきいきと元気な顔を見られたことも幸運に感じました。

　本日の「高校説明会」に、多数の方々の参加をいただきありがとうございました。

　各高校のお話はいかがだったでしょうか。それぞれの高校には、それぞれの個性があったことと思います。お子さんの希望や適正を考慮しながら、ご家族で十分に話し合っていただきたいと思います。

　本日の来校、ありがとうございました。

　今日は、高等学校の先生方をお招きし、学校についての説明をしていただく機会をもちました。３年生は、夏に行われたオープンハイスクールや学校配付のパンフレットに加えこのような機会を活かし、より詳しく自分の進路について考えることになります。各学校から校風を紹介された生徒たちは、自分の目指す進路がより具体的に見えてきたのではないでしょうか。

【私立学校についての説明】

【各会場にて県立学校についての説明】

　今日の給食献立は、ご飯、牛乳、立山ポークとキャベツのリンゴ煮、ボイルブロッコリー、厚揚げ汁、ミニトマト でした。

　※ 今日の「立山ポークとキャベツのリンゴ煮」は、釜ヶ淵小学校からの「学校給食応募メニュー」だそうです。

　３年１組では、理科をしていました。運動エネルギーと位置エネルギーの変化の様子を、グラフを見ながら考えていました。

　３年２組では、国語をしていました。漢字テストが終わったところのようです。

　３年６組では、社会をしていました。議員の定数を動画で確認しています。いつもニュースで見ている国会の中身について、生徒は自分の見方で意見を伝えていました。

　前の記事の続きです。

　３年６組の２時間目は国語の授業でした。教科書の「夏草～『おくの細道』から～」の学習で、「平泉を訪れた芭蕉が何を見て、何に感動したかを読み取ろう」という学習課題を設定して、「夏草や兵どもが夢の跡」の作品に付いて考えました。

　前の記事の続きです。

　２年４組は数学の授業でした。平面図形の学習の中で、今日の授業では「対頂角」や「同位角」、「錯角」を習いました。対頂角や同位角はそんなに見付けにくくないですが、錯角は慣れるまで見付けにくいものですから、早く慣れてほしいと思います。

　前の記事の続きです。

　２年３組の２時間目は技術の授業でした。この授業では、PCを使って「オーロラキュート」の制御をします。そのため、１つ１つプログラムを組んでいるところでした。

　２時間目の授業を紹介します。

　１年３組は数学の授業でした。今学習を進めているのは「比例」で、この時間にはグラフの描き方を習いました。学習の過程では、生徒同士の「学び合い」を取り入れていました。