今朝はしとしと雨です。お知らせした通り明日は県中学駅伝当日、今のところ曇りの予報なのでこのまま何とかもってくれることを願っています。

　さて最近の記事で、読み解く力に関して「視写」の取組をしていることを紹介していますが、今朝も理科の内容での取組を行い、そこには町の教育委員会からも視察に来られます。どの取組も「生徒にしっかりと学力を付けさせる」ことを目的に行っており、それは来週の中教研東部地区研究大会（数学）についても同様です。違った立場の方々から観ていただくことで、校内だけでは気付かない問題点やその逆で効果が上がっている点を我々も認識していきたいと思います。

　いよいよ県中学校駅伝が明後日（10/5）に迫ってきました。

　応援に行かれる方も多いと思いますので、実施要項（一部）をご紹介します。

期　日　：　10月５日（土）

ｽｹｼﾞｭｰﾙ  ：　  9:15　開会式

　　　　　　10:30　男子スタート

　　　　　　12:15　女子スタート

　　　　　　13:30　友好スタート

　　　　　　14:40　閉会式

場　所　：　富山県総合運動公園陸上競技場・クロスカントリーコース

その他　：　男女ともゼッケン番号は１５です。

　　　　　　上着は黄色で、短パンは黒です。応援よろしくお願いします。

　図書室には「今月のおすすめ」が紹介されています。また、たくさんの新着本もありますので、見に行ってみてはいかがでしょうか。

　図書室では「図書室クイズ」が実施中です。クイズは５問で、１人応募のチャンスは１回のみです。〆切りは10月31日ですので、チャレンジしてみてはどうでしょう。正解者には栞のプレゼントがあるそうですよ。

　２年３組は音楽の授業で、合唱曲「瑠璃色の地球」を練習していました。

　５時間目の授業を紹介します。

　１年３組は学活の時間で、この時間には学級の役員決めをしていました。

　今日の給食献立は、ビビンパ（ご飯、牛肉の炒め物、錦糸卵、ナムル）、牛乳、わかめスープ でした。

　２年４組の３時間目は社会科の授業でした。「農業や地域の活性化のためにどのような工夫がされているのか？」という学習課題を立て、今日は瀬戸内や南四国の気候や、そこで行われている「工夫」について学習しました。

　１年５組は国語の授業でした。現在学習を進めているのは「『言葉』をもつ鳥、シジュウカラ」で、この授業では17ある段落を５つの部分に分ける課題に挑みました。生徒たちは、各班毎に考えを交流していました。

　２年３組は英語の授業で、１枚目の写真は２人ペアで英会話の練習をしているところです。ALTの先生にも入ってもらい、しっかりと練習ができました。

　２年２組は技術の授業でした。この授業では、オーロラクロックの制御プログラムを入力する作業を進めました。授業にはICTの先生も来てくださり、丁寧に質問を受けてもらいました。

　２時間目の授業を紹介します。

　２年１組は音楽の授業で、この授業は講師の先生の特別レッスンでした。講師の先生から伝えられる合唱のポイントは、合唱コンクール本番でも大切な点ですから、授業後にはみんなで記録し確認しておくといいですね。

　３年３組の１時間目は理科で、今日は（物理の）実験をしました。その実験内容は以下の通りです。

【学習課題】斜面上の台車はどのような運動をするのだろうか

【実験内容】①台車にはたらく力を調べる

　　　　　　　→ ばねばかりを使って、斜面の上部・中程・下部に置いた台車の質量を測る

　　　　　　②記録タイマーを使って台車の動きをテープに記録する

　　　　　　③テープを６打点毎に切る

　　　　　　④テープをグラフ化し分析を行う

　今朝の冷え込みで、生徒の衣替えも少し進んだようです。正確ではないですが見た感じでは、女子の冬服（黒色セーラー）は２割程、男子の学ランは１割弱といった雰囲気です。長袖の白セーラーと男子は長袖のカッターシャツが主流ですが、まだまだ半袖のカッターシャツも少なくありません。

　今朝は雨模様。ひと雨毎に秋の気配を感じます。

　明後日は県中学校駅伝当日です。秋晴れとはいわないまでも、曇りのままもってくれないか願うばかりです。

　さて今日は、19:00からPTAの広報委員会が予定されていますが、日中には特に大きな予定のない１日です。こういう授業に集中できる１日は意外にめずらしいかもしれません。大切にしたいですね。

　今日の給食献立は、ご飯、牛乳、小籠包、バンサンスー、杏仁デザート、麻婆豆腐 でした。

　今日は「豆腐の日」だそうです。

　３年２組も音楽の授業で、合唱の練習に取り組みました。このクラスの合唱曲は「結－ゆい－」です。この授業ではパート別にしっかりと音取りをしました。

　１年４組の音楽です。

　各クラスで合唱コンクールの取組が盛んになってきましたが、今日からその強化策として声楽の専門家をゲストティーチャーにお招きし、各クラスたった１度だけではありますが指導をしていただきます。合唱の取組は、みんなで力を合わせていく面がほとんどですが、音楽の授業があったり今回のような専門の先生に見てもらう機会があったりすると、そのクラスの合唱が一気に質を高めることがよくあります。どのクラスも、このたった１度きりのチャンスをどう活かすかよく考えてくださいね。

　１年３組は美術の授業で、この時間は「絵文字」の作品制作を進めました。まだまだ下絵を制作中の生徒が多い中、色塗りをかなり進めている作業が速い人もいました。

　２年５組は理科でした。今日の授業では、植物の光合成に水分が使われることを対照実験で調べます。

　この実験では、葉の付き方が同じような４本の枝を準備し、その切り口を水で満たされた細いガラス管に差し込みます。そしてそれぞれ４本を以下のA～Dのような条件にして、太陽光に当てます。

　A：何も処理しない

　B：葉の裏側にワセリンをぬる

　C：葉の表側にワセリンをぬる

　D：葉を全部取る

　日に当てることで、それぞれの枝がどれだけ水分を使うかをガラス管の水の減り方から観察します。