１年３組は数学の授業でした。この授業では平面図形のまとめをしていて、移動や作図の問題に集中して取り組んでいました。

　３年３･４組の男子は、体育館でバドミントンに取り組みました。体育館にある６つのコートそれぞれにバドミントン部の生徒が入り、その生徒が他の生徒のスマッシュを順番に受けていました。３年生ともなると、バドミントンをやっていなくてもかなり早いスマッシュを打つ生徒がいました。

　５時間目の授業を紹介します。

　２年６組では、来たる学級レクに向け、班毎に企画を考えていました。各班ではプレゼンテーションのデータを共有し合い、みんなで協力し合いながら内容を創り上げていきます。ある程度仕上がった班は、大型モニターに出してみんなで動きを確認します。こういうのは、社会人になっても大切なスキルですね。

　昨日（13日）の給食にはミルメークが出ましたが、ココア味、いちご味、キャラメル味を人気があった順に並べてください。ちなみに、１位から３位までの選択数（雄山中）は次の通りです。

　　１位　394

　　２位　177

　　３位　97

　ちなみに人気１位の味は、立山町の全小中学校７校の全てで１位でした。

　※　答え合わせは明日のHPで行います。

　今日の給食献立は、チキンライス、牛乳、ハートオムレツ、ケチャップ小袋、なかよしサラダ、オニオンスープ、チョコプリン でした。

　２年１組では、１･２組の男子が保健の授業を受けていました。学習していたのは「薬物乱用の害と健康」です。最近のニュースでも、若者の薬物乱用が報道される機会がよくありますから、知識として学ぶだけではなく、「薬物乱用、絶対ダメ！」と強く子供たちの心に残ってほしいと願っています。

　２年３組は社会科の授業でした。この授業では、いくつかの都道府県のデータを表すグラフを使って、問題づくりに取り組みました。各自が作った問題は班で相談して、その後、班対抗のゲームをするようです。クラス全体が和気あいあいとした雰囲気で学習を進めていました。

　２年４組も数学の授業でした。これまでの学習では、平行四辺形や長方形、ひし形など、いろいろな四角形について、その定義や性質、「〇〇になるための条件」などを学習しています。今日の授業では、それらを使った総合的な力が求められる証明に挑みました。

　３年３組は数学の授業でした。今日の授業では確率を取り上げ、復習に取り組みました。

　３年２組は理科の授業でした。この授業では問題の確認･解説をしていたようで、学習している内容は、植物、化学反応式、地震、電気、光の屈折等々、多岐にわたっていました。