今日の放課後にも合唱練習がありました。特別教室が利用できるようになってしばらくたちますが、大きな場所で歌うと音が反響しないこともあって声が小さくなるようです。本番は体育館ですから、この時期の広い場所での練習を通して、大きな場所で歌う感覚を身に付けておきたいですね。

　今日の給食献立は、チャーハン、牛乳、ギョーザ、チャプチェ、中華スープ、杏仁豆腐 でした。杏仁豆腐にはフルーツものっていて、見た目にもとてもきれいでした。

　３時間目の理科室で、２年３組の実験を見学しました。

　今日の実験は、だ液の酵素のはたらきについて調べるものです。各班に準備された４本の試験管のすべてにデンプンを入れ、その内２本には人工だ液を入れます。人工だ液の「ある」「なし」を１ペアとし、それぞれのペアにヨウ素液とベネジクト液を入れます。

　ヨウ素液を入れた２本の試験管は既に色が違います。人工だ液「あり」の方は変化が見られず、「なし」の方は深い青紫色に変化しました。この違いにより、人工だ液のはたらきによりデンプンがなくなった（少なくなった）ことが分かりました。

　また、残った２本の試験管それぞれにはベネジクト液と、危険防止のため沸騰石を入れガスバーナーで加熱しました。「なし」に変化はありませんが、「あり」は見事な赤褐色になりました（この後、沈殿していきます）。これで「あり」の方に糖ができたことが分かりました。

　２限目の１年４組は英語の授業でした。授業を見たときに取り組んでいたのは、教科書の英文の読み取りでした。その英文を読んで内容を理解し、質問に答えていました。

　１年５組の２時間目は道徳の授業で、この時間は教育実習の先生が担当しました。

　学習したのは教科書の「曙号の死」というお話で、「生命の尊さ、生命あるものをいとおしむ」という学習のねらいがあります。しっかりと準備して授業に臨んだ先生は、温かい雰囲気で授業を進めていました。