２年４組の３時間目は国語の授業でした。安田 喜憲さんの「モアイは語る―地球の未来」を学習中のこの時間には、「筆者はなぜイースター島の例を示したのか」という学習課題を立て読みを深めていきました。

　３年２組は理科の授業でした。今日の授業では「角度をもってはたらく２力の合力を調べよう」という学習課題で、分度器とばねばかりを持ち出し、つり合っている力を図に表しました。

　３年６組は英語の授業でした。この授業では、黒板に「通訳音読で英語のまま理解する感覚をつかもう」という目標が示してありました。なかなか高いハードルではありますが、先生を信じて頑張っていきましょう。

　２時間目の授業を紹介します。

　１年２組は理科の授業でした。今日の授業では、物質の状態変化について行った実験のまとめをしていました。

　３年５組は社会科の授業でした。今日の授業では、「内閣の役割としくみ」と「行政の役割と課題」の２つの内容について学習しました。学習の中では、議院内閣制と大統領制の違いについても理解しました。

　３年４組は数学の授業でした。今日の授業内容は「相似な図形」で、その性質について確かめていきました。

　１年４組は美術の授業で、今日から粘土を使ったカップ作りを始めました。

　１時間目の授業を紹介します。

　１年３組は社会科の授業でした。EUの成り立ちとその影響について学ぶこの授業では、「なぜEUとしてまとまる必要があったのだろうか」という学習課題を立て、関連する資料から考察をすすめました。各国のGDPを表すグラフから、２人が発表をしていました。

　今週土曜・26日に合唱コンクールが行われます。そこで今日は、各学年が２時間ずつ使ってそのリハーサルをします。まず１・２時間目は２年生のリハーサルです。合唱の披露は後に回し、前半は並び方や入退場の仕方を確認していました。

　10月も後半を迎えました。朝夕はかなり冷え込むようになりましたが、明後日の最高気温予想は27℃と出ています。季節の変化が曖昧になってきている気がします。

　さて今週土曜には合唱コンクールを予定しています。そして今日はそのリハーサルの日です。他のクラスが歌う様子を見て、ラストスパートがかかり始めるきっかけです。中学生の合唱ですから、気持ちが入るとこの１週間でがらりと合唱は変わっていきます。互いに刺激し合い、高みを目指してほしいと思います。