今日の給食献立は、ご飯、牛乳、きびなごカリカリフライ、青菜とれんこんのごま和え、高野豆腐の含め煮 でした。

　３年３･４組の３時間目は体育で、男子は体育館でバスケットの試合をしました。３年生の男子ともなると、プレーにも迫力があります。

　前の記事の続きです。

　１年１組は技術の授業でした。今はパイン材という木材を使って「生活に役立つ作品」を作成中です。木材を切ったり削ったりドリルで穴を空けたりする作業に取りかかっていました。

　２時間目の授業を紹介します。

　B組の１年生は社会科の授業でした。学習していたのは地理の分野で、「経済成長を急速に遂げた中国」という内容を学習中でした。

　前の記事の続きです。

　２年４組は家庭科の授業でした。ボタン付けやアイロンがけを真剣にしていました。

　１時間目の授業を紹介します。

　１年５組は英語の授業中でした。この授業では、代名詞について学習を進めました。学習の過程では、「～を、～に」として使うときには形を変えて使う（目的格）ことも再確認しました。

　朝の校舎を巡っていると、武道場から活気のある声が聞こえてきました。声の主は剣道部でした。朝の練習では時間が限られているため防具は着けず、顧問の先生と一緒に足さばきを確認していました。

　今日の６時間目に生徒総会がありました。

まず、生徒会や各専門委員会、学年協議会から後期の活動予定について説明がありました。

　次に、事前に各クラスから出ていた質問や意見について、代表者と議論します。よりよい学校になるための大変充実した議論だったと思います。

　最後に決議です。生徒は用紙を掲げることで賛成票を投じるのですが、計画した議案が可決されたことを見た生徒会長や委員長からは、安心した様子が伝わってきました。今日のためにたくさんの準備をしてきたことと思います。本当にお疲れ様でした。

　１年２組は社会科の授業でした。この授業で学習していたのは「ヨーロッパの自然環境の特色」です。北海道よりも高い緯度にある地域でも温暖である理由を、海流と結びつけて考察していました。

　前の記事の続きです。

　３年２組は社会科の授業でした。今日の学習内容は「憲法の保障・改正と私たち」の公民分野です。６時間目には生徒総会もありますので、この授業で習ったことをもとに高い意識で望んでほしいと思います。