３年４組の４時間目は、国語の授業でした。今学習しているのは「古今和歌集」ですが、この授業では「古文の響きやリズムを味わおう」という学習課題を立て、互いに音読を披露し合いました。

　２時間目のグラウンドでは、２年５･６組の男子が走り幅跳びに取り組んでいました。

　３年２組と４組はそれぞれの学活時間を使って、合唱コンクール本番に向けた取組を進めていました。

【３年２組】

　次の写真の後、各パートのリーダー的な生徒（しっかりと歌えている人）が前に立ち、某かの作戦を実行したようです。一体どんな方法だったのでしょうか。

【３年４組】

　４組はリハーサルのビデオを見ていました。本番ではリハーサル以上に美しいハーモニーを披露したいですね。

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　２年４組の１時間目は社会の授業でした。この地理の学習では、中国地方と四国地方を習いました。今日の学習では、交通網の整備と農業の関係について学習を進めました。

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　２年５組の１時間目は数学の授業でした。これまで学習を進めてきたのは「１次関数」ですが、それに関連して習う２元１次方程式のグラフを教えてもらっていました。内容的には頭が混乱しやすいところですが、しっかりと関係を整理したいものです。

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　２年６組の１時間目は国語の授業でした。今学習しているのは、平家物語の「扇の的」です。この授業では５W１Hに注目して、あらすじをしっかりと理解するようにしていました。

　１時間目の１年５組は、社会科の授業でした。今日の授業では東南アジアの国々について学習を進めましたが、その中で担当の先生から、「富山県に住んでいる東南アジアの人たちで、一番多い国はどこでしょう？」という質問がありました。さてどこだと思いますか？

　今日の合唱練習ではおもしろい光景が見られました。どちらの写真も歌っているのは３年生で、周りにいる生徒は２年生です。２年生は上級生の練習する様子をみて、クラス全体の姿勢やリーダーの声掛け等、参考になることも多いでしょうから、残りわずかとなった練習に活かしてほしいと思います。

　今日は６時間目の後に清掃活動がありました。各自手早く担当している仕事を済まし、終学活の準備に取りかかりました。

　６時間目の１年３組は技術で、木工の作業の続きをしました。切った部品の大きさをそろえるため養生テープでまとめ、サンダーで削っていました。うまくいったようです。