２年６組は、６時間目に「鮭のムニエル」の調理実習でした。このクラスの中には、とてもとてもきれいに焼き上げた班がありました。最後の写真２枚がその様子ですが、皿に乗せるまでまったく身崩れをしませんでした。お見事！

　６時間目の授業を紹介します。

　１年２組は国語で、このクラスでも「漢字クイズ」に取り組んでいました。今回のお題には「さんずい」が付く漢字が出ましたが、３分間で16個見付け出した班が最高でした。

　１年１･２組は体育で、男女とも体育館でバスケットボールをしました。

　２年４組は社会科の授業で、今日学習を進めていたのは地理の北海道地方です。

　話は授業からずれますが、このクラスのカバンはいつ行ってもきれいに整頓されています。とてもいいことです。

　５時間目の授業を紹介します。

　１年４組は国語の授業でした。今日の授業では先生からお題が出され、「漢字クイズ」を楽しみました。１代目のお題は「きへん」の漢字でした。多い班では、制限時間の３分以内に20字近くを思いつきました。

　今日の給食献立は、ご飯（富富富）、牛乳、ふくらぎカツの旨辛煮、こりこり和え、かきたま汁、ミニトマト でした。

　４時間目の調理室では、２年１組が「鮭のムニエル」の調理実習中でした。

　生徒玄関奥に「2024カイロ国際(種目別ワールドカップ)」のコーナーを作りました。展示しているのは、出場した日本選手のサインが書かれた大会Ｔシャツに、その際の写真です。本校の先生と選手たちの関係がどことなく伝わってくる写真なので、そこを通った際にはぜひご覧ください。

　３年５組は理科をしていました。入試が控えたこの時期は、プリント等を使った復習を通して苦手分野の克服に取り組んでいる教科が多いです。

　３年１組は数学でテストの解説をしていました。あらかじめ生徒のタブレットに模範解答や解説が送信されているため、分からないところは自分で調べることができ、生徒は助かっているようです。