１年４組は社会をしていました。南アメリカに住む主な民族について学習しており、サッカー選手の写真等を見ながらどのような特徴があるか学習していました。最近はグローバル化も進み、生徒も日頃から外国人を見かける機会も多いので、少しでも身近に感じられるようになればよいと思います。

　今日の給食献立は、まめなごはん、牛乳、きびなごカリカリフライ、うま味チャンプル、おでん、ミニトマト でした。

※ うま味チャンプルは、中央小児童からの応募メニューでした。

　２年１組は国語の授業でした。このクラスではこれまで、太宰治の「走れメロスと」その元となったと言われているシラーの「人質」という作品を読み比べ、２つの作品の違いを元に研究テーマを立て考察を行ってきています。そして今日は、その成果を班毎にプレゼンテーションする時間としました。どの班の発表を見ていても、しっかりと作品を読み込み、「あーっ、なるほど」と頷ける内容の発表をしていました。

　３時間目の授業を見てきました。

　２年３組は技術の授業でした。学習していた内容は、表計算ソフトの利用です。数式をうまく使い、入力した値（コード）から決まったワードが出てくるようにプログラムをしていました。

　３年生も確認テストをしています。３年生にとっては受験前最後の確認テストになりますから、本番に向けていい調整になることを期待しています。

　１年生は確認テストをしています。写真は順に１組から５組です。

　２月の最終日です。「２月は逃げる」の通り、あっという間の１か月だったと感じています。

　さて、今日の大きな出来事といえば、１・３年生が確認テストに取り組みます。１年生は今日が３教科で明日が残りの２教科、３年生は５教科を今日１日で終える予定です。３年生にとっては、県立一般入試を控えた最後の調整という意味合いもあるかもしれません。自信をもって本番を迎えられるよう頑張ってほしいと思います。

　２年生はというと、以前に確認テストは終わっていますので今日は６時間の通常授業です。朝夕の部活動は、１年生と共に通常通り予定されていることに加え、現在は来年度に向けた生徒会役員選挙の活動が進められています。立会演説会や投票は来月15日（金）の予定されていますので、それまで大いに生徒会の雰囲気を盛り上げてほしいと思います。

　前の記事の解答です。

　正解は、本に付いている「帯」です。本校の図書館に入ってくる本はたくさんありますので、司書さんがそれらに付いてきている「帯」を集めてホワイトボードに貼ったのです。色合いも素敵ですが、それらに書かれているキャッチコピーやコメントは、一見の価値ありです。図書室を訪れた際には、ぜひ注目してください。

　いったいこれは何でしょうか？

　答えは明日お伝えします。

　たくさん本を読むために、どんどん図書館を使いましょう！

　図書室に入った真正面に「今月のおすすめ」コーナーがあります。学校司書さんのおすすめですから、ぜひ読んでみてください。