２年５・６組の１時間目は体育の授業でした。体育館では女子がハンドボールに取り組んでいました。ペアの相手から少し高いパスを受け取り、素早くシュートを打ちます。できるだけ高い位置でパスを受け取ることがポイントです。

　２年３組は英語の授業でした。学習していたのは、期末考査の見直しです。先生からの解説を聞いた後、同じプリントを班員で協力しながら仕上げていきます。「テストは返ってきてからが肝心」としっかり理解したいものです。

　２年１組は社会の授業で、この教室でも期末考査の見直しをしていました。特に先生からは、棒グラフと帯グラフの使い方の違いについて説明がありました。

　今日は１年生が心臓検診を受けています。落ち着いた中での検査ですから、廊下で順番を待つ時もしゃべり声や物音をたてるのは厳禁です。廊下では静かに順番を待っています。

　６時間目の授業です。

　A組は社会科の授業中でした。今日進めている学習は「地球上の位置と時差」です。この学習の中では「緯度」や「経度」はもちろん、「本初子午線」等の言葉も確認しました。

　２年２組では、学級目標づくりの真っ最中でした。どうやらデザインに凝っているようで、「スプラッシュ」を意識させるデザインを採用していました。

　本日の６時間目に、表記の会合を開催しました。これから本格的に、体育大会の計画・準備が進められていきます。

　５時間目の授業を見てきました。

　３年６組は家庭科の授業でした。この授業では、フェルト生地を使ったワッペンを作るようで、今日はそのデザインを考えていました。黒板やモニターには、これまでに作られた見本が紹介されていました。

　３年５組は技術の授業でした。今日の学習では、厚紙で「てこクランク構造」を利用した動くおもちゃを作ります。お手本として担当の先生が見せてくれたのが、海から飛び出すジョーズと、ギターを弾くミュージシャンでした。厚紙を丸く切り抜く道具など、なかなか日頃は使わない道具も利用しました。