本日は、授業が５時間目までで部活動もないため、生徒は３時前に下校を始めています。とてもゆとりのある日となりましたので、３年生は修学旅行の疲れをしっかりとって、１・２年生は宿泊学習の準備をしっかり整えてほしいと思います。

　今日の５時間目は３年６組の理科にお邪魔しました。

　理科室ではちょうど「イオンの移動」の実験の最中で、生徒たちは一生懸命に実験結果の考察をしていました。イオンは普段の生活からは体感しにくい分野だったようで、難しいとの声もちらほら聞かれました。

　今日の給食献立は、カツ丼、牛乳、野菜たっぷり汁、小魚 でした。

　カツ丼は個人の好みで、白米＋豚カツ＋卵とじ　として食べることもできます。皆さんだったらどうして食べますか？

　３時間目に２年生もランチルームに集まり、来週に迫った宿泊学習に向けて学年集会をしました。

　生徒たちも大変楽しみにしている２泊３日の宿泊学習ではありますが、学習の一環であることは忘れてはいけません。早速担当の先生から、宿泊後に作るレポート（宿泊新聞）の説明がありました。

　本日の３時間目に、３年生が全国学力・学習状況調査で残っていた、英語の「話すこと」の調査を実施しました。

　この調査は、生徒一人一人がヘッドセット（ヘッドフォン＋マイク）を装着して、PCの指示の通り音声録音を進めていくものです。調査に際しては、録音の関係で接近しての実施ができませんので、各クラスが３グループに分かれその内１グループが教室で実施、その間他のグループは体育館で待機としました。