雄山中学校ブログ
12月7日(木)今日の授業風景(4限目③)
3年4組では、英語でのプレゼンテーションをしていました。横にはタブレットがあります。「これで自分たちのスピーチを録画して、後でALTの方に見てもらいます。」この方法ならば自分の発音を確認できるため、スピーキング力の向上が見込めます。なるほどな、と思いました。
12月7日(木)今日の授業風景(4限目②)
3年5組は美術で自画像を描いていました。これまでに学習したことを駆使して作品の完成を目指します。「HPに載せたいんだけど写真撮ってもいい?」「どうぞ!」こちらが嬉しくなるくらいの即答をしてくれました。
12月7日(木)今日の授業風景(4限目①)
2年3・4組では、体育でバレーボールをしていました。レシーブやトスはいきなりできるようにはなりませんから、先生やバレーボール部の生徒がお手本となって練習を進めていきます。
その後男子はスパイク練習に進みました。物凄い打点の高さです。バレーボールが地面にたたきつけられる気持ちの良い音が鳴り響きました。
12月7日(木) 今日の授業風景(2限目)⑤
3年2組の2時間目は数学の授業でした。この授業では、平行線の比について問題に取り組みました。
12月7日(木) 今日の授業風景(2限目)④
3年6組の2時間目は国語の授業でした。「誰かの代わりに」という作品を習うこの授業では、
①無条件の肯定を求めるとはなぜ危ういのか
②「自立」と「独立」、「依存」と「支え合い」と違いは何か
③「誰の代わりに」という意識とはどういうことか
という3つの課題について考えを巡らせていきました。