いよいよ明日が卒業式。明朝は何かとバタバタすることが予想されますので、卒業式前の「つぶやき」は最後になると思います。

　卒業式での校長の役割といえば、第１に卒業証書を渡すこと、そして第２が「式辞」だと思います。約５分（今回は６分強）の話の中に、義務教育を終え新たな世界へ飛び立っていく生徒一人一人に、しっかりと響く話にしたいなと考えています。日々の学校生活の中で校長が直接生徒へ指導することはほとんどありませんが、この式辞が卒業生への最後の授業だと思って、心を込めて話がしたいです。

　いよいよ明日が卒業式。３年生の一人一人が、クラスメイト、部活動の仲間、学年の仲間、そして担任や学年の先生方と「良いお別れ」ができるよう最高の卒業式にしたいと思います。

　放課後に学習室で台湾の学生とのオンラインでの交流会が行われました。写真はタブレットを通して台湾の生徒と英語でコミュニケーションをとる生徒たちの様子です。

　生徒は生きた英語を体験しました。ジェスチャーなどを上手に使って意思疎通しようとする姿はまさに言葉の壁を越えた瞬間といえるでしょう。

【３年生→２年生】

　６限は、３年生から２年生への熱いメッセージが贈られました。

　兄弟学級の生徒が、お互いの学級に半分ずつ訪れ、２，３年生が半分ずつ入った６人程度のグループをつくりました。３年生からは修学旅行の楽しさや気を付けるべきこと、体育大会のリーダーの苦労、高校の推薦入試の練習のことなど、様々な話がありました。

　２年生は１年生とは異なり、あと１か月足らずで３年生になるので、メッセージの後の質問も具体的で、積極的なものに聞こえました。質問しなくても、黙々と３年生の言葉をメモしている様子がみられました。

　これからも大切にしたい生徒の交流です。３年生の皆さん、ありがとうございました。

　本日５限・６限の時間を使って、卒業を前にした３年生が、後輩たちへ中学校生活のアドバイスやポイントを伝える「雄中LOVEプロジェクト」が行われました。

　５限には、３年生が１年生に向けて語ってくれました。３年生の言っていることは、しっかり１年生に伝わったのでしょうか。まだまだイメージがわかないかもしれませんが、３年生との最後の交流です。この一時を大切にしましょう。

　３年生の後輩への温かい思いが伝わりますね。

　本日、「『学校運営協議会』の設置について」という町教育委員会から保護者宛のプリントを、全校生徒に持たせました。

　このプリントには、学校運営協議会とコミュニティ・スクールの関係やその導入目的等、コミュニティ・スクールに関する基本的事項が紹介されてます。是非一読いただき、次年度の導入にご理解とご協力をよろしくお願いします。