６時間目の授業を紹介します。

　６時間目の理科室では、１年３組が「音の世界『音波と空気の振動』『音の伝わる速さ』」に関して、学年末考査前の総復習をしていました。理科室をのぞいた時には、山彦が帰ってくるまでの時間を使って、向かいの山までのおよその距離を計算している姿がありました。

　１階の多目的スペースには、１年生の掲示物がありました。

　上半分の折れ線グラフには「先生からのご指導 卒業大作戦！」と題が付けてあり、下半分の棒グラフにも「やっぱウチら一番まじめやろ！？プロジェクト」と題が付けてありました。学年のリーダーを中心に取り組んでいる活動だと思いますが、「生徒自治」の意味からも頑張ってほしい取り組みですね。

　昨日出題した「給食クイズ」の解答を発表します。

 【13日に出たミルメークの人気順】

　　１位　394　ココア味

　　２位　177　キャラメル味

　　３位　97　  いちご味

　正解できましたか。ちなみに私は「いちご味」を選んでいました。

　今日の給食献立は、ご飯、牛乳、里いもコロッケ、ごまびたし、すき焼き、きんかん でした。

　きんかんは、皮をむかず皮ごと一緒に食べます。実の部分は糖度16度以上でとても甘いのですが、皮の部分は少しほろ苦く「大人のビター」といったイメージです。生徒の皆さんは、どんな感想をもったのでしょうか。

　３年６組は社会をしていました。世界のエネルギー資源の課題について学習し、それをもとに国際社会はどうすべきかの意見交換をしていました。現在の主流は火力発電ですが、これは限りある資源を少しずつ消費しているものです。将来のための代替エネルギーについて考えることは必要ですね。