１年３組は家庭科の授業でした。この授業では「食品の保存方法について理解しよう」という学習課題のもと、具体的な食品の一つ一つをどのように保存するかを考えていきました。

　１年２組は保健授業でした。今日の授業は、「呼吸器や循環器はどのように発育・発達するのか」という学習課題を立てて進めました。

　１年１組も数学の授業でした。この授業では「分数を含む方程式を解こう」という学習課題を立てて、「等式の性質」をうまく使って、分数を含んだ方程式の解き方を考えました。

　２年１組は数学の授業中でした。今日の授業では、２元１次方程式のグラフを書くとそれが直線となり、ほとんどの場合が１次関数の式で表されることを習いました。２元１次方程式と１次関数の関係は？

　２年５組は社会科の授業でした。中国・四国地方の自然環境を習うこの授業では、先生がこの地方のご当地キャラクターを紹介してくれました。中には顔の真ん中に「金」と書いたアンパンマンみたいなキャラクターがいましたが、先生もどこのキャラクターだか分からなくなっていました。誰かご存じですか？