３年４組では、数学をしていました。２年生では「合同」の、こちら３年生では「相似」の証明をしているようです。担当の先生からは、見方のコツが伝授されていました。

　３年５組では、社会をしていました。今は地方自治の仕組みについて学習しており、歳入と歳出についての説明がなされていました。富山県の住民税の話になった際には、生徒はその金額を聞いて「ええっ」と驚いていました。

　１時間目に木工室を訪れてみました。そこでは１年４組が作品の製作中でした。

　以前に見たときよりも作業は進んでいるようで、中には木材の角を丸く削った生徒もいました。とてもきれいなRが描けていたので、写真を撮らせてもらいました。

　２年１組は学級活動でした。生徒は後期の自分たちの活動を思い出し、「俺〇〇リーダーしたな～」

「体育大会優勝したんだった」と行事ごとに振り返っていました。

　２年４組は、数学をしていました。「合同な三角形になるための条件を考えよう」ということで、これから始まる証明に向けて、少しずつ土台をつくっているところでした。

　２年６組は、英語をしていました。写真は廊下でスピーキングテストをしている様子で、ALTからの質問に対して英語で答えます。生徒は緊張した様子でしたが、上手に受け答えできた生徒は笑顔で教室に戻っていきました。

　生徒会のあいさつ運動も３日目、今日は朱雀団が担当します。朝の降雨と厳しい冷え込みのため、活動の場所を生徒玄関奥に変更して7:50頃活動はスタートしました。

　室外と室内では音の響きが違うとは言え、朱雀団の「おはようございます！」には力強い勢いが感じられました。体育大会での「団結」が蘇ってきます。

　さあ明日は最終日、玄武団もよろしくお願いします。

　本校の評議員の皆様にお集まりいただき、本日の15:00から今年度の学校評議員会を行いました。

　この会では、まずは学校側から今年度の学校運営について説明し、その後、各委員の方々からご意見とご助言をいただきました。どの委員の方々の発言からも生徒や学校に対する温かさが感じられ、本当に心強く思いました。

　町では来年度から全小中学校をコミュニティ・スクール化すると聞いています。学校評議員の皆様には、来年度以降も引き続き学校運営協議会のメンバーとして、心強い「学校の応援団」をお願いできないかと考えています。どうぞよろしくお願いします。