１時間目に３年１組の数学の授業に参加してきました。今日の授業では試験範囲最後の内容を確認していて、関連する２年生の内容（１次関数）をデジタル教科書で提示していました。デジタルならではの長所だと感じました。

　また、グラフ上の２点の座標からこれらを通る直線の式を求める内容では、ベテランの先生ならではの「コツ」がありました。