雄山中学校ブログ

10月5日(木) 社会に学ぶ「14歳の挑戦」~その15~

 今日までの4日間で紹介しきれなかった事業所について、改めて紹介します。

 「100満ボルト」での活動初日(2日)の風景です。たとえ「14歳の挑戦」であっても、お客さんから商品について尋ねられることもあるでしょうから、どの棚に何の商品があるか覚えておくことはとても大切ですね。

10月5日(木) 社会に学ぶ「14歳の挑戦」~その12~

 「立山カルデラ砂防博物館」での活動です。現地を訪れた時はちょうど、ヘルメットをきれいに洗う作業の真っ最中でした。利用客が何気なく利用させてもらうヘルメットも、このようにスタッフの方がきれいにしてくださっているのですね。改めて感謝したいと思います。

10月5日(木) 社会に学ぶ「14歳の挑戦」~その10~

 ここから今日(5日)の活動です。

 「上市警察署」へ行ってるメンバーは、午前中に本校のピロティに集まり警察犬の訓練に参加しました。そこへ集まっていただいたのは、鑑識の方と警察犬、そしてそのボランティアの方です。訓練の様子を実際に見せてもらったり、警察犬に関わるお話もたくさんいただきました。本当に賢そうな犬ですね。

10月5日(木) 今日の給食献立

 今日の給食献立は、キャロット米粉コッペパン、牛乳、カップエッグ、花野菜サラダ、レモンゼリー、スープスパゲッティ でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

※ ちなみに、今日は「レモンの日」だそうです。

10月5日(木) 今日の授業風景(4時間目)⑤

 1年2組は音楽で、リズムをとっていました。全体で繰り返し確認することで、息を合わせて歌う合唱コンクールに繋げていくようです。

 3年6組の英語では、「みんなが今からフランスに行ったら何語を話す?」という問いかけに、生徒が「フランス語」と答えていました。果たしてそうでしょうか?英語を学ぶ意味に気が付いた生徒がいたようです。

10月5日(木) 今日の授業風景(4時間目)③

 前の記事の続きです。

 3年3組は国語の授業でした。このクラスが現在学習中なのは、魯迅の「故郷」という作品です。今日の授業では「『私』が抱く希望・望む社会・生活とは何か」という学習課題を立て、学習を進めていきました。その過程では、登場人物それぞれの関係や互いに抱いている思いをタブレットでまとめ、読み取りを深めていきました。

10月5日(木) 社会に学ぶ「14歳の挑戦」~その7~

※次に紹介する写真は、活動3日目(昨日4日)のものです。

 「富山地方鉄道」での活動です。

 これは電鉄富山駅の改札口を任されているところです。大きな駅ですから、なかなかやり甲斐もありそうです。また、聞くところによると、構内のアナウンスも担当したとのことです。

10月5日(木) 今日の授業風景(1時間目)

 1時間目の理科室では1年5組が実験をしていました。

 今日の学習課題は「アンモニアの発生方法と性質」で、まずは担当の先生と実習生の先生が師範の実験を見せました。その最後には発生させたアンモニアをフラスコに集めフェノールフタレン溶液を流し込むと、フラスコの中できれいな赤色の噴水(アンモニア噴水)になりました。生徒たちも「おおーっ」と低い声で驚いていました。