３年２組は社会科の授業でした。憲法の成立と国民主権を学習するこの授業では、「日本国憲法で定められている国民主権とはどのようなことか」という学習課題を立て授業を進めました。

　大人になって「日本国憲法の三大原理は？」と聞かれても、「さっ」とかっこよく答えたいものですね。

　３年５組は国語の授業でした。「俳句を味わう」の学習を進めているところですが、授業の初めにはこの時間の学習課題を「共書き（板書と同時に書き写すこと）」していました。この取組は、立山町で取り組んでいる「読み解く力」の向上にも結びつくもので、何度も繰り返し取り組むことで生徒にしっかりと「読み解く力」を付けていきたいと思います。

　２年５組は数学の授業でした。今日の授業では「ともなって変わる２つの数量」を探し出し、その関わりについて考えていました。考えを深める場面だったらしく、小グループを作って互いに相談をしていました。

　２年４組は英語の授業でした。新任のALTの先生が初めて４組に来たこの授業では、英語を使って先生に質問をしました。「What 's your favorite flower?」と生徒の１人が尋ねると「I like wisteria.」と答えてくれましたが、誰もその花が直ぐには分かりませんでした。何の花だか分かりますか？

　１時間目の授業を紹介します。

　１年２組は数学の授業でした。今日は文字式について、その表し方（答えの形）について復習していたようですが、その確認（定着）にはタブレット派と鉛筆・ノート派の両方がいたようです。