今日の５･６時間目を使って、全校一斉に「教育相談」を行いました。今回の相談相手は担任の限定を外し、自分の希望する先生です。中には、教頭先生や保健室の先生との面談を希望する生徒もいました。

　10月30日（月）に行いました「合唱コンクール」の動画をUPしました。

　当HP左側の「メニュー」　→　「関係者HP」　へお入りください。

尚、パスワードは以前「すぐーる」でお伝えしたものです。（最新のパスワードの方です）

　本日午後、釜ヶ淵小学校の校長先生から、良い情報を紹介してもらいました。これは「富山県ツキノワグマ出没情報地図【クマっぷ】」というものがあるそうで、本校校区のクマ情報もよく分かります。参考までにアドレスを載せておきます。

〇富山県ツキノワグマ出没情報地図【クマっぷ】 

https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=1chPdwv1B9w0z0VhRWqg6xV2mssU&femb=1&ll=36.38552744872685%2C137.19314600000007&z=8

スマートホンの場合は、こちらから辿ってください。

https://www.pref.toyama.jp/1709/kurashi/kankyoushizen/shizen/yaseiseibutsu/kumap.html

　昼休みには集配の担当者が、職員室前のボックスに生活ノートなどを取りに来てくれます。毎日のことで「当たり前」になっていて、ありがたみも薄れているかもしれませんが、学級を支えるとても大切な役割です。常に感謝の気持ちをもちたいものですね。

　昨日、合唱コンクールが終わったことはご存じのことと思いますが、それを受けて本日の昼休みに合唱コンクール実行委員会が、解散式ともいえる最終の会合をもちました。担当の先生方の後には、実行委員長が全委員に向けて労いの言葉をかけていました。実行委員長に話を聞くと、「去年も実行委員だったが、委員長になって責任の重さを実感した」という感想を聞かせてくれました。そしてその最後には、一本締めを行い実行委員会は解散となりました。

　今日の給食献立は、サーモンライス、牛乳、鶏肉のマスタード焼き、グリーンサラダ、パンプキンポタージュ、ハロウィンデザート でした。

　前の記事の続きです。

　２年１組は英語の授業中でした。この授業では、タブレットPCを利用して学習のまとめを行いました。各自の画面に出てくる問題に正解すると、どうやら先生のテレビ画面が変化して、隠された写真が見えてくるようです。

　前の記事の続きです。

　３年５組は理科の授業中でした。学習していたのは水圧や浮力に関する内容で、水の中にある物体に浮力がかかるメカニズムについて説明を受けていました。

　２時間目の授業を紹介します。

　３年６組は英語の授業中でした。この授業では、学習のまとめをネット提出しているところでした。授業とは直接関係はありませんが、教室のみんなから見える所に、合唱コンクールのトロフィーが誇らしげに置いてありました。

　前の記事の続きです。

　１年５組は国語の授業中でした。今学習を進めているのは、教科書の「『言葉』をもつ鳥、シジュウカラ」という内容です。この授業では、１～17の段落を内容で分け、それぞれの内容をまとめていきました。

　１時間目の授業を紹介します。

　１年４組は家庭科の授業で、今日は「出汁」について学習していました。この授業中には、担当の先生から「〇×クイズ」を出題され、積極的に答えている姿が見られました。

　明日から11月、これからは時雨れることが多くなる時期です。爽やかな秋晴れの下、登校してくることも少なくなっていきそうですね。

　10月の最終日も、爽やかな秋晴れで始まりました。

　さて、昨日の合唱コンクールに、たくさんの保護者の方々が来校いただきました。この場を借りて感謝申し上げます。長期間にわたる練習の成果としの昨日のクラス合唱、いかがだったでしょうか。賞を取れず悔し泣きの生徒も見られましたが、昨日の閉会式では「クラスで力を合わせ目標達成を目指す過程にこそ、大きな意義がある」、そして「その目標を本気で目指すことで成長していくのだ」と生徒に伝えました。悔し泣きをしていた生徒こそ、賞は取れずとも大きく成長できたのではないかと思います。

　ところで、昨日の合奏コンクールは、吹奏楽部の代替わりや３年生最後の大きな行事という意味合いももっています。明日から11月、次の段階が始まります。

　閉会式では、音楽科の先生から講評をいただきました。

　ついに結果発表です。

最後に、３学年の部です。

３年２組「証」

３年６組「Gifts」

３年４組「結　ーゆいー」

３年３組「虹」

３年１組「友～旅立ちの時～」

３年５組「YELL」

続いて２学年です。

２年６組「きみにとどけよう」

２年３組「瑠璃色の地球」

２年５組「HEIWAの鐘」

２年４組「心の瞳」

２年１組「空は今」

２年２組「僕らの奇跡」

　合唱コンクールが終わりました。全クラスの様子をダイジェストで紹介します。

【１学年の部】

１年２組「My Own Road　ー僕が創る明日ー」

 １年１組「輝くために」

１年３組「大切なもの」

１年５組「COSMOS」

１年４組「旅立ちの時　～Asian Dream Song～」

　今日の給食献立は、わかめじゃこご飯、牛乳、野菜かき揚げ、おひたし、五目うどん汁 でした。

今日は合唱コンクールです。朝の最後の練習をしています。リーダーたちが描き上げたメッセージをバックに気持ちを高めていました。気持ちのこもった合唱が始まります。

　今日は合唱コンクール本番です。これまで各クラスでは、一生懸命に練習を繰り返してきました。全校生徒の前で歌うとなると平常心を保つのも大変だとは思いますが、これまでの取組の成果が本番で十分に出せることを願っています。頑張れ、雄中生！

　28日（土）の午前中、町の元気交流ステーションで行われた「令和５年度 立山町民文化祭」の開会式に出席してきました。その会場２階には、本校生徒の作品も展示されていましたので紹介します。

　１０月３０日（月）の合唱コンクールに向けて、今日が最後の練習となりました。最初の頃の練習風景と比べると、顔を上げて大きな口をあけて歌う生徒が増えていることが分かると思います。リーダーたちの熱意がしっかりと伝わり、クラスが同じ目標に向かって団結する姿はこれからの大きな自信に繋がります。本番では、悔いが残らないように精一杯歌いきってほしいですね。

　前の記事の続きです。

　３年５･６組の５時間目は体育で、男子は体育館でバスケットボールの試合をしました。

　前の記事の続きです。

　２年生は全クラスが「総合的な学習」の時間でした。今日は「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」の事業所毎に集まり、「学んだこと」や「感じたこと」を手がかりにして、「はたらくこととはどのようなことだろうか」という問に対する今の思いをまとめました。

　５時間目の授業を見てきました。

　１年３組は社会の授業でした。ヨーロッパの地形を習った今日の授業では、白地図に川や山脈、半島の名前などを記入していきました。

　毎日元気に過ごす１年生は、今日もたくさん給食をおかわりしています。じゃんけんに勝ったときの、「よっしゃー！」という声が聞こえてきました。たくさん食べて、丈夫な体をつくってくださいね。

　今日の給食献立は、きのこたっぷり吹き寄せおこわ、牛乳、さばの塩焼き、紅葉サラダ、とうふ汁、ミニトマト でした。

　前の記事の続きです。

　３年１組の４時間目は、英語の授業でした。この授業では、グループで互いに英会話の練習を進めますが、その中に録画係を決めて、後から自分の英会話を確かめています。

　前の記事の続きです。

　４時間目の１年１･２組は体育の授業で、男子はダンスの練習中でした。来週にはこのダンスの発表会もあるので、とても楽しみです。ダンスの質を高めるため２つのタブレットPCを駆使し、お手本のダンスと自分たちのダンスを見比べている班もありました。

　前の記事の続きです。

　３年２組の４時間目は、理科の授業でした。この授業で学習しているのは「エネルギーと仕事」という内容で、光エネルギーや熱エネルギー、電気エネルギーや化学エネルギー、更には運動エネルギーや位置エネルギー、核エネルギー等、様々なエネルギーについてその性質や特徴について学びました。

　３年４組の４時間目は、国語の授業でした。今学習しているのは「古今和歌集」ですが、この授業では「古文の響きやリズムを味わおう」という学習課題を立て、互いに音読を披露し合いました。

　２時間目のグラウンドでは、２年５･６組の男子が走り幅跳びに取り組んでいました。

　３年２組と４組はそれぞれの学活時間を使って、合唱コンクール本番に向けた取組を進めていました。

【３年２組】

　次の写真の後、各パートのリーダー的な生徒（しっかりと歌えている人）が前に立ち、某かの作戦を実行したようです。一体どんな方法だったのでしょうか。

【３年４組】

　４組はリハーサルのビデオを見ていました。本番ではリハーサル以上に美しいハーモニーを披露したいですね。

　前の記事の続きです。

　２年４組の１時間目は社会の授業でした。この地理の学習では、中国地方と四国地方を習いました。今日の学習では、交通網の整備と農業の関係について学習を進めました。

　前の記事の続きです。

　２年５組の１時間目は数学の授業でした。これまで学習を進めてきたのは「１次関数」ですが、それに関連して習う２元１次方程式のグラフを教えてもらっていました。内容的には頭が混乱しやすいところですが、しっかりと関係を整理したいものです。

　前の記事の続きです。

　２年６組の１時間目は国語の授業でした。今学習しているのは、平家物語の「扇の的」です。この授業では５W１Hに注目して、あらすじをしっかりと理解するようにしていました。

　１時間目の１年５組は、社会科の授業でした。今日の授業では東南アジアの国々について学習を進めましたが、その中で担当の先生から、「富山県に住んでいる東南アジアの人たちで、一番多い国はどこでしょう？」という質問がありました。さてどこだと思いますか？

　今日の合唱練習ではおもしろい光景が見られました。どちらの写真も歌っているのは３年生で、周りにいる生徒は２年生です。２年生は上級生の練習する様子をみて、クラス全体の姿勢やリーダーの声掛け等、参考になることも多いでしょうから、残りわずかとなった練習に活かしてほしいと思います。

　今日は６時間目の後に清掃活動がありました。各自手早く担当している仕事を済まし、終学活の準備に取りかかりました。

　６時間目の１年３組は技術で、木工の作業の続きをしました。切った部品の大きさをそろえるため養生テープでまとめ、サンダーで削っていました。うまくいったようです。

　今日の給食献立は、ご飯、牛乳、きびなごカリカリフライ、青菜とれんこんのごま和え、高野豆腐の含め煮 でした。

　３年３･４組の３時間目は体育で、男子は体育館でバスケットの試合をしました。３年生の男子ともなると、プレーにも迫力があります。

　前の記事の続きです。

　１年１組は技術の授業でした。今はパイン材という木材を使って「生活に役立つ作品」を作成中です。木材を切ったり削ったりドリルで穴を空けたりする作業に取りかかっていました。

　２時間目の授業を紹介します。

　B組の１年生は社会科の授業でした。学習していたのは地理の分野で、「経済成長を急速に遂げた中国」という内容を学習中でした。

　前の記事の続きです。

　２年４組は家庭科の授業でした。ボタン付けやアイロンがけを真剣にしていました。

　１時間目の授業を紹介します。

　１年５組は英語の授業中でした。この授業では、代名詞について学習を進めました。学習の過程では、「～を、～に」として使うときには形を変えて使う（目的格）ことも再確認しました。

　朝の校舎を巡っていると、武道場から活気のある声が聞こえてきました。声の主は剣道部でした。朝の練習では時間が限られているため防具は着けず、顧問の先生と一緒に足さばきを確認していました。

　今日の６時間目に生徒総会がありました。

まず、生徒会や各専門委員会、学年協議会から後期の活動予定について説明がありました。

　次に、事前に各クラスから出ていた質問や意見について、代表者と議論します。よりよい学校になるための大変充実した議論だったと思います。

　最後に決議です。生徒は用紙を掲げることで賛成票を投じるのですが、計画した議案が可決されたことを見た生徒会長や委員長からは、安心した様子が伝わってきました。今日のためにたくさんの準備をしてきたことと思います。本当にお疲れ様でした。

　１年２組は社会科の授業でした。この授業で学習していたのは「ヨーロッパの自然環境の特色」です。北海道よりも高い緯度にある地域でも温暖である理由を、海流と結びつけて考察していました。

　前の記事の続きです。

　３年２組は社会科の授業でした。今日の学習内容は「憲法の保障・改正と私たち」の公民分野です。６時間目には生徒総会もありますので、この授業で習ったことをもとに高い意識で望んでほしいと思います。

　２年２組の５時間目は美術でした。「木彫ネームプレート」の作成に取り組んでいる今日の授業では、多くの生徒が下書きのデザインを材料に描き写す段階に入っていました。特に作業のはやい生徒については、授業の後半には彫刻刀を使った「彫り」の段階へ進んでいきそうです。

　今日の給食献立は、ご飯、牛乳、さつま揚げの三味焼き、切干和え、豚肉と大根の旨煮、ふりかけ、オレンジ でした。

　３時間目の体育館では、１年３組の男子がダンスの発表会をしていました。この発表は、４つのグループに分かれて行われました。曲から振り付けまで、どのグループも個性が光っていました。

　前の記事の続きです。

　２年６組の２時間目は理科の授業でした。今日の学習課題は「血液の成分とそのはたらきを調べよう」で、「血球」や「血しょう」について、その形やはたらきについて学習しました。

　前の記事の続きです。

　２年５組は社会科の授業でした。この授業では、山陰や瀬戸内の離島の過疎化を取り上げ、「人々を呼び寄せて活気ある町にするにはどうすればよいか」というテーマで、地域おこしのアイディアを考えました。

　２時間目の授業を紹介します。

　２年４組は学級活動の授業でした。今日は合唱の各パート（ソプラノ、アルト、男声）に別れ、合唱コンクール本番に向け、合唱をよりよくするための方策について検討しました。加えて、各自の意気込みを書いた紙を使って、掲示物も作成し始めました。

　私は「富山県警察　安全情報ネット」に登録していますが、ここ数日は上市警察署からの「アルプスメール」で、熊の目撃情報が立て続けに届いています。

　24日21:00頃　岩峅寺・雄山神社付近道路　成獣と思われる熊１頭

　25日6:40頃　福田地内・石坂交差点付近道路　子熊と思われる熊１頭

　25日7:20頃　末谷口地内・米道交差点付近道路　子熊３頭

　全国的に熊の被害が報告されています。本校でも生徒に注意喚起を行いますが、ご家庭でも同様の対応をしていただければ幸いです。

　５時間目の２年６組で数学科の研究授業を行い、中新川郡の数学の先生にも参加してもらいました。

　今習っている内容は１次関数です。今日の授業ではその中でも連立方程式とグラフの関係について学習を深めました。具体的には、２つの２元１次方程式からなる連立方程式をそれらのグラフを使って解いたり、その逆で２つの直線の交点を連立方程式で求めたりしました。

　またこの授業では学習内容の理解を深めるため、「説明シート」を用いて他の生徒に自分の考えを伝える活動を取り入れました。この手立てが有効だったか否かは、事後研修の中でたくさんの数学の先生方から伺うことになります。

　５時間目の１年１･２組は体育の授業で、女子は体育館で走り幅跳びの練習をしました。それぞれの班で互いにアドバイスをしているようで、そのアドバイスを受けてきれいなフォームで跳ぶようになった生徒もいました。

　２年４組の５時間目は社会の授業でした。この授業では、西日本（山陰・瀬戸内・南四国）の気候について学習を進めました。

　５時間目の２年５組は技術の授業でした。この授業では、ロボットのプログラムをPCで書き換え、様々な色のLEDランプを点滅させるようにします。プログラミングの途中には、担当の先生から手間をかけずに書き換える「裏技」も教えてもらいました。

　今日の給食献立は、米粉コッペパン、牛乳、ソフト麺ミートソース、スパニッシュオムレツ、フルーツヨーグルト、チーズ でした。

　３年１･２組女子の体育の様子です。チームで作戦を練りながら、技術アップに向け練習を計画・実施していました。

　本校の中庭に植えてある木が、きれいに色づき始めました。生徒の情操にもいい影響を与えてくれるかもしれませんね。

　プロのカメラマンさんが２人、今朝から本校に来ています。この方々は、プロ使用のカメラを使って授業中の先生方を撮影しています。もちろん用途は卒業アルバムです。撮される方の先生方も、どこかしらいつもより表情がにこやかに見えました。

　１時間目の理科室では、３年１組が「浮力」の実験中でした。バネばかりにおもりをつるし、そこで測定した値とおもりを水の中に入れたときの値の違いから、考察を進めていました。

　１時間目の授業を見てきました。

　２年５･６組の１時間目は体育で、女子は体育館で走り幅跳びに取り組みました。「１ｍ５cmが跳べたよ」と言っていたのでバーの高さを見てみると、写真にある通りバーの下がその高さになっていました。思っていたより自分の記録は、実際にはもう少し良かったのですね。

　10月８日（日）、魚津市･新川文化ホールを会場に行われた「富山県中学校文化祭」の様子が、ケーブルテレビ（Net3）で放送されます。

　放送予定は以下の通りです。生徒たちの頑張っている姿をどうぞ見てあげてください。

　【「富山県中学校文化祭ダイジェスト版」放送予定】

ケーブルテレビ（Net3）　※他のケーブルテレビは別の時間です。

　①開会式・意見発表部門（60分間）

　　　　　11月11日(土)～11月17日(金) 19:00～

　②音楽部門（90分間）

　　　　　11月11日(土)～11月17日(金) 19:00～

　③郷土芸能・演劇部門（60分間）

　　　　　11月18日(土)～11月24日(金) 19:00～

　④科学部門（90分間）

　　　　　11月25日(土)～12月1日(金) 19:00～

　⑤放送部門・展示部門（90分間）

　　　　　11月25日(土)～12月1日(金) 19:00～

　今朝も爽やかな秋晴れです。朝練で登校して来る生徒たちの表情も、少し晴れ晴れとしているように見えます。

　さて最近の学校内は、正に「合唱一色」といったところですが、明日（25日）には生徒たちにとって大切な生徒総会が控えています。各クラスからは既に、質問や意見が出揃っているところではありますが、明日の総会では活発で前向きな意見が交わされてほしいと思っています。「自分たちの学校」と思える気持ちが、生徒自治の土台となります。私自身も、「校長先生の言葉」で生徒たちの心に火を付けられないか思案中であります。

　今日の合唱コンクールのリハーサルを受けて、放課後の練習はどのクラスも熱が入っていました。特に３年生は、多くの生徒が意見を言い合い、より高いレベルの合唱へと昇華させていました。

　最後に、３学年のリハーサルです。３年生は合唱コンクールも３回目となり、今年で最後になります。どのクラスからも、「絶対優勝するんだ」という気迫を感じました。

　５時間目に、１年３組の理科実験の様子を見ていました。

　今日の学習内容は「アンモニアの発生方法と性質」で、２つの実験をしました。１つ目はアンモニアの性質を調べる実験です。発生させたアンモニアから、①特有のにおいがあること、②空気よりも密度が小さいこと、③水に溶けること、④水溶液がアルカリ性を示すことが分かりました。

　２つ目の実験では、アルカリ性でピンク色に変わるフェノールフタレンを使って、アンモニアの噴水を見ました。

　今日の給食献立は、カレーピラフ、牛乳、ミートボール、キャベツとりんごのサラダ、オニオンスープ でした。

　前の記事の続きです。

　３年１組は国語の授業でした。今日学習を進めたのは、教科書の「慣用句･ことわざ･故事成語」のところで、写真の後はグループ学習に入りました。

　前の記事の続きです。

　３年２組は理科の授業中でした。「慣性の法則」について復習した後に学習をスタートさせたのは「水中ではたらく力」の内容です。まずは「水圧」や「気圧」等の学習から始まりました。

　前の記事の続きです。

　３年３組では、３･４組の男子が集まり保健の授業を受けていました。学習していたのは「医薬品の利用」の内容で、「主作用」や「副作用」という用語の意味なども習っていたようです。

　３時間目の授業を見てきました。

　３年５組は数学の授業中でした。関数の学習も大詰め、与えられた条件から直線の式を求める内容に取り組んでいました。

　続いて１年生です。１年生にとって初めての合唱コンクールですが、すぐに流れを理解することができたようです。みんなの前で堂々と歌うことができていました。

　今日は、全学年で合唱コンクールのリハーサルが行われます。

まずは、２年生です。合唱コンクール実行委員が司会を務め、代表生徒が始めの言葉を述べました。

　自分の立ち位置を確認したり、入退場の練習をしたりしました。最後に全クラス歌いましたが、ここで初めて他のクラスの合唱を聞くことになるため、自分のクラスの足りない部分に気付いて本番までの練習意欲が高まる様子がみられました。

　新しい週がスタートしました。今週は天気も良さそうで何よりです。

　さて今週の雄山中学校はというと、水曜日の生徒総会と１週間後に迫った合唱コンクールに向けてのラストスパートが大きな出来事です。また校長室には、連日高校の先生方が来校されます。いよいよ受験シーズンが本格的になってきたなと感じます。受験に向けたこれからの時期には、学校一丸となって大きな壁を乗り切っていきたいなと思います。

　来週の月曜日には、合唱コンクールのリハーサルがあります。この放課後練習がリハーサル前最後ということで、どのクラスからも気合の入った声が聞こえてきました。練習後に円陣を組むクラスもあり、本番に向けて熱の高まりを感じます。

先日お伝えしておりました衣替えについて確認致します。

夏服、冬服どちらを着用してもよい移行期間が本日10/20（金）に終了します。

次週（10/23）からは、冬服に完全移行しますので、ご準備の程お願い致します。

【１－４，５体育の授業】

ダンスの発表に向けて、どんなダンスをするか班ごとにアイディアを出し合いました。教育実習生の先生も中に入って、一緒に振り付けの練習に取り組みました。タブレットや教科書から様々な種類のダンスについて調べている班がありました。

【３－１理科の授業】

訪問したときには、作用･反作用の学習に取り組んでいました。「ローラースケートの靴を履いて壁を押したらどうなる？」「プールの壁をキックするとき、何が作用で何が反作用？」などの例題を通して考えました。

３年３組は社会科公民的分野です。三権分立について学習していました。違憲立法審査権・・・ちょうど数日前に参議院議員選挙の格差についての最高裁判決が出ましたね。そして今日は臨時国会が開会。まさに学んだことが起きていますね。

３年４組は理科です。慣性の法則について勉強していました。「物体は力を与えなければ…」

３年２組は合唱コンクールの歌詞に込める思いについて考えていました。イメージを高めていますね。

３年１組は数学。二次関数と一次関数の交点を求めていました。考え方のコツをつかんでほしいですね。

１年２組は美術で文字をデザインした絵をかいていました。文字からイメージを膨らませて楽しい作品を創っていました。

　今日、国立立山青少年自然の家を会場に、立山区域合同校外学習がありました。本校からはA組とB組が参加しました。現地では、参加した小学生と共に楽しい時間を過ごしました。

　最初に行ったのは「とんとんの森」で、そこを散策しました。次に「らいちょう広場」を使って、中学生で企画したレクリエーションをしました。司会進行も中学生で行いました。その後「こざるの森」を通って自然の家に戻り、昼食をいただきました。

　午後からはひどい雨でしたが、午前中は天気ももっていて本当によかったです。

　１年４組では、英語をしていました。隣の人と英単語を確認する活動は、発音に自信がなくても、その確認をすることができるのでいいなと思いました。

　１年５組では、理科をしていました。テスト解説の時間で、解き直しを一生懸命にしていました。

　２年生の５時間目は、「１４歳の挑戦」のお礼状を書く時間でした。写真は多目的ホールで書き方の基本を教えてもらっている様子です。拝啓や時候の挨拶等、初めての言い回しに困惑する生徒が多いと思いますが、お世話になった事業所の方に向けて、心を込めて書いてほしいと思いました。

　今日の給食献立は、ご飯、牛乳、ふくらぎのもみじ焼き、里いものごま和え、美酒鍋、ミニトマト でした。

【２－１社会科の授業】

中国･四国地方の産業について学習しました。瀬戸内地方臨海部の上空写真を見て、石油化学コンビナートがつくられていることを確認しました。日本の加工貿易について振り返る場面では、「貿易と言えば？」と先生が尋ねて、「朱印船貿易」「勘合貿易」等の歴史に出てきた言葉を復習している様子も見られました。

【１－１英語の授業】

英語でコミュニケーションしながら、同じ内容が書いてあるカードを持っている生徒のペアをさがす活動に取り組んでいました。ふだん話したことのない相手にはなかなか話しづらい様子ではありましたが、ペアが見つかったときのうれしそうな表情が印象的でした。ALTのオーガスト先生にも話しかけることができました。

　２年６組の１時間目は国語の授業でした。この授業では、テストの直しを進めていました。

　２年３組の１時間目は家庭科の授業でした。現在製作を続けている袋（小物入れ）も完成間近です。はやい生徒はボタンの縫い付けまで進んでいます。

　１時間目の授業を見学してきました。

　１年４組は数学の授業でした。学習していたのは比例で、時間と水の深さの関係を扱っていました。今日の学習では、「変域」という考えを使いました。

　今日の放課後にも、合唱練習がありました。その様子を少し紹介します。

３年６組

３年５組

３年３組

１年５組

１年１組

　前の記事の続きです。

　２年６組は数学の授業でした。この時間は関数の後半の内容に入っていて、２本の１次関数のグラフや１次関数のグラフと座標軸との交点について考えました。

　前の記事の続きです。

　１年１･２組の男子は、体育館を使ってダンスの練習です。それぞれのグループで、すてきな振り付けを考案中でした。

　５時間目の授業を見てきました。

　１年１･２組は体育の授業でした。女子は武道場を使って、今日から柔道の授業が始まりました。１時間目の授業ということで、担当の先生から「武道とは」ということで話をしてもらいました。話の中には「どうしてそうなったか」という疑問に答えるような話が多くあり、その理由を踏まえて正座の仕方やそこからの立ち上がり方をやってみました。授業の後半は、初めて着る柔道着の着方について実際に体験してみました。

　今日の給食献立は、新米ご飯、牛乳、味噌カツ、生姜びたし、秋たっぷり汁、りんご でした。

　「新米ご飯」の銘柄は、富山が売り出し中の「富富富」です。美味しくいただきました。

　３年２組の３時間目は数学の授業でした。今学習を進めているのは関数の内容で、そろそろ章も終わりが近づいてきたところです。そのため、今日はかなり複雑な計算が伴う適応問題に挑戦していました。