９月２日（月）は通常通り、学校の教育活動を実施します。

　ただし、今後、状況の悪化等による学校休業を行う場合は、「すぐーる」で改めて連絡します。「すぐーる」の定期的な確認をお願いします。

　５時間目の２年１組は数学の授業でした。今日は「ともなって変わる２つの量ｘ、ｙ」ついて、ｙがｘの１次関数かどうかを判断していました。中学生としては、ｙをｘの式で表しそれが１次関数の式になっているかどうかで判断したいところです。生徒たちは、比例の関係を１次関数と見なしていいのか迷っていたようです。

　今日の給食献立は、枝豆しそご飯、牛乳、揚げかぼちゃのそぼろあん、キャベツひたし、夏野菜汁、幸水梨 でした。

【B組：数学の授業（2次関数）】

　y＝aｘ^２のグラフについて学びました。1，2年生に学習した1次関数などとの違いを比べるところから、グラフの特徴を確認しました。矢印でｘ、ｙの増加量を示すことで分かりやすくとらえることができるようでした。

　２時間目の理科室ではA組が実験に取り組んでいました。

　今日の実験概要は、二酸化マンガンに過酸化水素水をかけ発生させた気体（酸素）を集め、その気体に線香の火を近づけるものです。その結果、写真の様に線香の火は眩しいくらいとなり、直ぐに元の火に戻りました。

　２年２組は美術の授業でした。

　今日から彫刻刀で木を削って作る作品の制作に取りかかりますが、まずは先生からこれまでの見本と制作のポイントをまとめたビデオを見せてもらいました。きっと制作意欲が高まったことでしょうね。

　３年２組は社会科の授業でした。憲法の成立と国民主権を学習するこの授業では、「日本国憲法で定められている国民主権とはどのようなことか」という学習課題を立て授業を進めました。

　大人になって「日本国憲法の三大原理は？」と聞かれても、「さっ」とかっこよく答えたいものですね。

　３年５組は国語の授業でした。「俳句を味わう」の学習を進めているところですが、授業の初めにはこの時間の学習課題を「共書き（板書と同時に書き写すこと）」していました。この取組は、立山町で取り組んでいる「読み解く力」の向上にも結びつくもので、何度も繰り返し取り組むことで生徒にしっかりと「読み解く力」を付けていきたいと思います。

　２年５組は数学の授業でした。今日の授業では「ともなって変わる２つの数量」を探し出し、その関わりについて考えていました。考えを深める場面だったらしく、小グループを作って互いに相談をしていました。

　２年４組は英語の授業でした。新任のALTの先生が初めて４組に来たこの授業では、英語を使って先生に質問をしました。「What 's your favorite flower?」と生徒の１人が尋ねると「I like wisteria.」と答えてくれましたが、誰もその花が直ぐには分かりませんでした。何の花だか分かりますか？

　１時間目の授業を紹介します。

　１年２組は数学の授業でした。今日は文字式について、その表し方（答えの形）について復習していたようですが、その確認（定着）にはタブレット派と鉛筆・ノート派の両方がいたようです。

　連日、台風対応に追われています。

　また昨日は、天候の判断ミスにより２年生の体育大会準備作業が雨中となり、生徒たちに迷惑をかけてしまいました。大変申し訳ありませんでした。

　ご周知の通り、台風10号の今後の進路はかなり読みづらいところがあります。明日からの土日、そして現時点で台風が最接近する見通しの２日（月）、更には進み方によっては３日（火）の判断も必要になるかもしれません。これらの対応に関することは、本日昼ごろにお知らせできると思います。お知らせは、当HPと「すぐーる」で行いますので、ご確認をよろしくお願いいたします。

　明日8月30日（金）昼ごろ「台風10号に関する、週明け9月2日（月）の学校の教育活動実施の有無等の情報」をすぐーるでお知らせします。すぐーるでの連絡は、対応の内容に関わらず必ず行います。明日のすぐーる情報の確実な確認をよろしくお願いします。

　なお、8月30日（金）の教育活動は通常通り行います。

　今日の給食献立は、焼き肉丼（ご飯、牛肉の炒め物）、牛乳、ボイルブロッコリー、オレンジ、厚揚げ汁 でした。

　１年３組は理科の授業でした。この授業では、４種類（白砂糖、デンプン、食塩、グラニュー糖）の「白い粉末」を区別する課題に取り組みました。

　４種類の「白い粉末」を分類する方法は、次の３つです。

　　①色、粉の様子、手ざわり

　　②水に入れ、よくふる

　　③弱火で熱する

　さて、上手に区別できたでしょうか？

　１年５組も体育の授業でした。このクラスは卓球に取り組んでいましたが、今日の最終目標は「４人で続けて〇〇回」というものでした。20回ぐらいは続けてほしいですね。

　３時間目の授業を紹介します。

　体育館では３年４組が体育の授業をしていました。授業の前半にはランニングを行いましたが、後半はバスケットボールのドリブルやシュートの練習をしました。

　今朝、生徒の登校状況を見ていますと、体操服登校の割合が増え目算では85％程度でした。今日は気温もそう高くないので問題はありませんが、今後も高温で日差しの強い日が予想されますので、本校では帽子の着用を勧めています。ご家庭でも同様のお話をしていただければ幸いです。

　ご周知の通り、非常に強い台風10号は、現在（29日7:15）、自転車程の速さで移動しながら九州周辺にいるそうです。先週の予報では、今日辺りに富山県に最接近すると伝えられていましたが、かなり動きが読みづらい台風のようです。

　今朝のニュース映像では雨と風がかなり強そうでしたが、台風の今後の動き次第では本校でも何らかの対応を考えていく必要が出ていると考えています。何らかの対応が必要となった場合には、これまで通り、「すぐーる」で保護者へお知らせすると共に、当HPでも同様の内容をお伝えしますのでよろしくお願いします。

　１年１組は国語の授業で、安東みきえさんの「星の花が振るころに」を学習しました。作品の読み取りに関しては、作品を通読して幾つかの場面に分けることで深く読み取ろうとしていました。

　１年４組は学級活動の時間を使って、先生オリジナルの双六ゲームをしました。ゲームはかなり盛り上がっていたようで、楽しそうな完成が廊下まで聞こえてきました。ゲームの最中には、突然グループの全員が立ち上がりスクワットをし出す場面もありましたが、どうやらゲームの指示だったようです。

　３年３組も数学の授業でした。このクラスでも１学期の復習を交えながら２次方程式の解き方について復習をしていましたが、その中でも因数分解による解法を中心に扱っていたようです。

　３年１組は数学の授業でした。

　今日の学習内容は２次方程式の解き方ですが、解の公式を始めとするこれまで習ってきた様々な方法を、どのように選んで解いていくかを考えてみました。

　２年３組は英語の授業でした。今日は初めて新任のALTの先生が授業に来たので、みんなから質問をしました。もちろん英語を使っての質問です。思春期真っ盛りの生徒の中には、「Do you have boy friend?」と聞いた強者もいましたが、ALTの先生は真摯に答えてくれました。

　今日の給食献立は、ご飯、牛乳、ししゃもの米粉揚げ、きんぴらごぼう、ミニトマト、鉄分たっぷりみそ汁 でした。

　※前の記事の続きです。

　夏休み明けテストを受けている３学年の様子です。

　写真は順に、１組から６組です。

　※前の記事の続きです。

　夏休み明けテストを受けている２学年の様子です。

　写真は順に、１組から５組です。

　今日はどの学年でも夏休み明けテストが行われています。

　写真は１学年で、順に１組から５組です。

　今日から「体操服登校可」となったことは既にお伝えした通りですが、今朝の登校の様子を見ていますと、およそ４割が体操服登校でした。体操服の生徒は「涼しい」とか「楽」といった感想を教えてくれましたが、一方制服登校した生徒に聞くと「今日は体育がないから」とか「今日はほとんどテストだから」という理由を教えてくれました。

　昨日、よいことがありました。

　それは揃えられたシューズ（下の写真）を見たことです。時間は５時間目、団毎の係・役員決めの写真を撮ろうと校内を巡っていた時、３階のPC室の前でした。３年生の男子、さすがです。学校のリーダーとして、見えないところでもしっかりやっていることが分かりました。

　表の華やかな部分で頑張ることも大切ですが、あらゆる点で頑張っている３年生のよいところが分かって、本当に嬉しく感じる出来事でした。

　本日の５時間目を使って、全校一斉に体育大会に関わる係・選手決めを行いました。各学年がそれぞれ、４つの団の男女別に分かれて決めました。

　写真は３・２・１年生が３枚ずつ順に並んでいます。

　「お知らせ・おたより」の相談室だよりを更新しました。スクールカウンセラーの勤務予定も載せてありますのでご覧ください。

　２学期初日・今日の給食献立は、カレーピラフ、ハンバーグのケチャップソース、ドレッシングサラダ、ベジタブルスープ でした。

　作文発表の後、生徒に３つの連絡をしました。

① 保健担当から「３B」

　　これは熱中症対策で特に気を付けてほしいポイントをまとめたものです。

　「Bottle（ボトル）」：毎日忘れず水筒（水分）を持ってくること　※学校には冷水機があります

　「Boushi（帽子）」：登下校での利用も可　（注）英語ではありません

　「Breakfast（朝食）」

②生徒指導から体操服登校について

　　明日から体育大会当日（予定は9/14）までの期間、体操服での登下校を可とします。学校にいる間（授業中）も、体操服で過ごすことも可です。

③女子駅伝部の募集

　　※8/23日の記事参照

　始業式の後、各学年から１名ずつが２学期に向けた作文を発表してくれました。

　学年の代表はそれぞれ、

　１年生の代表：３年生の先輩方が引退し１年生だけで力を合わせ部活動を支えていく心構え

　２年生の代表：成長のための学期にするため、大きな行事と課題（宿題）への取り組み方を改善したい思い

　３年生の代表：「なりたい自分」になれるよう今後の７か月を頑張っていくこと

を紹介してくれました。どの代表も堂々と話をしてくれました。

　天気予報では猛暑が予想さていたこともあり、今学期の始業式は、放送機器を使って会議室と全教室を結んで行いました。

　放送機器の接続トラブルにより開始時刻は少し遅れましたが、校長先生の式辞に続いて、音楽室で演奏される伴奏に合わせて、全校で校歌もしっかりと歌うことができました。

　※「式辞」の内容は、左の「校長室から」で見ることができます。

　始業式に先立ち、アメリカ・ワシントン州から新しく着任されたALTの先生の着任式を行いました。先生は来日が初めてだそうで、今後、英語の授業でお世話になります。どうぞよろしくお願いします。

　２学期初日、生徒の登校時間が過ぎました。ほとんどの生徒が「おはようございます」と、元気に挨拶をかわしてました。

　１学期から変わったかなと感じるのは、①マスクを付けている生徒がずいぶん減った、②２年生男子で身長が伸びた（かな？）という２点です。また、登校してくる生徒たちの表情は思っていたより明るく、安心しました。これから教室に行って、どんな夏休みの思い出話をするのでしょうか。

　久しぶりの「校長のつぶやき」です。

　33日間の夏休みを終え、生徒たちが校舎に戻ってきます。この期間には様々な出来事があったでしょうし、少し成長した生徒たちの顔を見るのが楽しみです。

　さて、今日始まる２学期は「行事の学期」と言えます。体育大会や合唱コンクール等、長期にわたる取組を通し、子供たちはきっと成長してくれることと期待しています。また、期末考査のみの１学期と比べ、中間考査や中教研学力調査が加わることもあり、「学習の学期」とも言えるかもしれません。加えて、学期の途中から生徒会の中心が３年生から２年生へと移行し「代替わりの学期」でもあります。

　わずか82日間の２学期ではありますが、充実した時間にしていきたいと思います。保護者や地域の皆さん、どうぞよろしくお願いいたします。

８月24日、25日の2日間でPTA主催の古紙回収がおこなわれました。

24日は中央小以外の校区で、25日は中央小の校区での回収でした。

25日は中央小校区で集まった古紙を中学校の西側駐車場に集積し、回収車への積み込みをおこないました。

PTA役員の方々を先頭に、教職員、ボランティア生徒も集まって朝7時前から準備や作業をおこないました。

曇り空の下、パラパラと雨が降る中でしたが、古紙を積んだ車が駐車場に入ると、群がるように人が集まって運び出す精力的な働きぶりでした。

9時半過ぎには大体の回収を無事終えることができました。

参加したみなさん、お疲れさまでした。

活動にご協力いただきました地域の皆様、ありがとうございました。

　今朝の駅伝部は早めに屋外での活動を切り上げ、近々予定している県中学校駅伝の試走についてミーティングを行っていました。顧問の先生からは、大会の場面を想定して「このコーナーをどうして走ればいいのか？」といった選手自身に考えさせる具体的な課題が投げかけられていました。

【お願い】

　写真でもお分かりのように、現在女子が参加人数ぎりぎりの５人です。万が一にでもその内１人がケガや体調不良で出場できなくなると、伝統ある本校駅伝部が出場辞退となる可能性が出てきています。選手の登録は８人で、９月初旬に提出となりますので、女子生徒の中で「それなら頑張ってみようか」と思う方がいたら是非お知らせください。

　今朝の野球部の練習風景です。塁上にランナーがいるという想定で、守備の連携について確認を進めていました。

　※この後程なく熱中症指数が規定値を超えたため、すべての部活動は室内練習となりました。

　講義も山場をむかえ、話題はアルマイト加工と我々の日常生活との関わりについてとなりました。そしてそうこうしている間に、みんなで付けた模様が入ったアルマイト加工が完成しました。かなり細かいところまできれいに表現できて、少し驚きました。

　最後は講師の皆さんに感謝の拍手を送り、アンケートの記入で終了です。かなり高度な化学の内容でしたが、みんな真剣に聞いていました。さすがは科学部です。

　講義の前半が終わり、その休憩の間に、アルミに皮膜をつくりその上に着色することを教えていただきました。実際に着色した物やその色見本は本当にきれいでした。

　また、アルミであっても錆びるようで、その見本も見せていただきました。

　本日の午前中、日本技術士会の方々が来校され、科学部部員を対象に出前講座を行っていただいています。

　日本全国に「技術士」の方々は10万人程いらっしゃるそうです。様々な分野の技術士の中から今日は、水の電気分解を利用した金属加工（アルミに皮膜を作る内容）の専門家を講師に、実験に取り組ませていただきます。

　生徒たちは講義に入る前に、さっそくその加工を施されたアルミのキーホルダーをお土産にもらっていました。

　実験の様子は後程お知らせします。

本日午前中に、消防署の方をお招きして教職員を対象にして救命講習会を開催しました。

心肺蘇生法として、心臓マッサージや人工呼吸、AEDを使った方法を体験しながら学ぶことができました。

学校でも起こり得る急を要する場面に備えて、迅速、正確に行動できるよう意識を高めました。

　広島原爆の日の今日、元気交流センターを会場に「令和６年度 立山町戦没者追悼平和祈念式」が５年振りに行われました。町の各小中学校からは、校長と児童・生徒会長の２名ずつが参列し献花をしました。