8月30日(金)今日の授業風景(3限)
【B組:数学の授業(2次関数)】
y=ax2のグラフについて学びました。1,2年生に学習した1次関数などとの違いを比べるところから、グラフの特徴を確認しました。矢印でx、yの増加量を示すことで分かりやすくとらえることができるようでした。
【B組:数学の授業(2次関数)】
y=ax2のグラフについて学びました。1,2年生に学習した1次関数などとの違いを比べるところから、グラフの特徴を確認しました。矢印でx、yの増加量を示すことで分かりやすくとらえることができるようでした。