8月30日(金) 今日の授業風景(5限)
5時間目の2年1組は数学の授業でした。今日は「ともなって変わる2つの量x、y」ついて、yがxの1次関数かどうかを判断していました。中学生としては、yをxの式で表しそれが1次関数の式になっているかどうかで判断したいところです。生徒たちは、比例の関係を1次関数と見なしていいのか迷っていたようです。
5時間目の2年1組は数学の授業でした。今日は「ともなって変わる2つの量x、y」ついて、yがxの1次関数かどうかを判断していました。中学生としては、yをxの式で表しそれが1次関数の式になっているかどうかで判断したいところです。生徒たちは、比例の関係を1次関数と見なしていいのか迷っていたようです。