２時間目の授業を紹介します。

　２年１組は英語の授業で、この時間には「英作文を得点源にしよう！ Project ①」と名付けて、英作文を作る際のポイントを押さえました。この手順の中には、自分で作った英作文を確認するため、グーグル翻訳を活用する手立てもありました。昭和の「分からなければ辞書を引け！」と教え込まれた者にとっては、時代の変化を痛感させられる出来事でした。

　最近、本校でもインフルエンザの罹患者が増え始めてきました。県内の中学校からも学級閉鎖の情報が入ってきていますし、本校でも基本的な感染症対策の徹底に努めたいと思います。

　ご家庭におかれましても、本校でインフルエンザ流行の兆しが見え始めていることをご理解いただき、お子さんの体調の変化にご注意いただければ幸いです。

　１年３組は数学の授業でした。この授業では平面図形のまとめをしていて、移動や作図の問題に集中して取り組んでいました。

　３年３･４組の男子は、体育館でバドミントンに取り組みました。体育館にある６つのコートそれぞれにバドミントン部の生徒が入り、その生徒が他の生徒のスマッシュを順番に受けていました。３年生ともなると、バドミントンをやっていなくてもかなり早いスマッシュを打つ生徒がいました。

　５時間目の授業を紹介します。

　２年６組では、来たる学級レクに向け、班毎に企画を考えていました。各班ではプレゼンテーションのデータを共有し合い、みんなで協力し合いながら内容を創り上げていきます。ある程度仕上がった班は、大型モニターに出してみんなで動きを確認します。こういうのは、社会人になっても大切なスキルですね。

　昨日（13日）の給食にはミルメークが出ましたが、ココア味、いちご味、キャラメル味を人気があった順に並べてください。ちなみに、１位から３位までの選択数（雄山中）は次の通りです。

　　１位　394

　　２位　177

　　３位　97

　ちなみに人気１位の味は、立山町の全小中学校７校の全てで１位でした。

　※　答え合わせは明日のHPで行います。

　今日の給食献立は、チキンライス、牛乳、ハートオムレツ、ケチャップ小袋、なかよしサラダ、オニオンスープ、チョコプリン でした。

　２年１組では、１･２組の男子が保健の授業を受けていました。学習していたのは「薬物乱用の害と健康」です。最近のニュースでも、若者の薬物乱用が報道される機会がよくありますから、知識として学ぶだけではなく、「薬物乱用、絶対ダメ！」と強く子供たちの心に残ってほしいと願っています。

　２年３組は社会科の授業でした。この授業では、いくつかの都道府県のデータを表すグラフを使って、問題づくりに取り組みました。各自が作った問題は班で相談して、その後、班対抗のゲームをするようです。クラス全体が和気あいあいとした雰囲気で学習を進めていました。

　２年４組も数学の授業でした。これまでの学習では、平行四辺形や長方形、ひし形など、いろいろな四角形について、その定義や性質、「〇〇になるための条件」などを学習しています。今日の授業では、それらを使った総合的な力が求められる証明に挑みました。

　３年３組は数学の授業でした。今日の授業では確率を取り上げ、復習に取り組みました。

　３年２組は理科の授業でした。この授業では問題の確認･解説をしていたようで、学習している内容は、植物、化学反応式、地震、電気、光の屈折等々、多岐にわたっていました。

　２時間目の授業を紹介します。

　３年１組は国語の授業でした。この授業では、テストには欠かせない「作文」の特訓をしていました。時間を決めて各自が作文に取り組み、できた作文は班内で互いに確認し合っているようでした。入試を含めテストには欠かせないのが作文ですから、この機会を活かし得意になってほしいと思います。

　１時間目の理科室では、１年４組がばねを使った実験をしていました。この授業では学習課題を「ばねを引く力とばねののびには、どのような関係があるのだろうか？」とし、おもりの個数を変化させながらバネののびを測定していきました。元のばねの長さにおもりで変化するのびの部分を加えることで、中２の数学にも関連してくる内容です。実験のイメージをしっかりもっていてほしいですね。

　昨日午後から、ある会合に参加しました。会合の後半、富山国際大学の村上教授の講演を受ける機会があり、その資料に「望ましい行動の習慣化の基礎となる心理学の理論」というものがありました。人間関係の基本を改めて認識し直す機会になりましたので、その一部ではありますがご紹介します。

　「人間関係では、相手に与えたものが、自分に返ってくる」

　自分がいつもしかめっ面だと周りの人も同じ様な顔を見せてくるし、明るく笑顔で振る舞う人の側にいると自分もつられて楽しくなるってことかなと理解しました。周りの人が見せてくる表情は、「自分を映す鏡」だと心得ていきたいなと思った言葉でした。

　村上教授の資料には、この他にも色々ありましたので、機会があれば紹介したいと思います。

　１学年は総合をしていました。「卒業を祝う会」の準備も着々と進んでいるようです。詳しくは本番を楽しみに待ちたいと思いますが、生徒一人一人が自分の力を一生懸命発揮しようとする姿はきっと３年生に届くことでしょう。

　今日の給食献立は、米粉コッペパン、牛乳、ミルメークセレクト（ココア味、いちご味、キャラメル味）、ソフト麺ミートソース、ボイルウインナー、ナタデココフルーツポンチ でした。

　３年１、２組は体育をしていました。女子は卓球で男子はバドミントンのようです。どちらも楽しそうな声が響いていました。

　１年４・５組は体育の授業でした。男女とも体育館でバスケットボールに取り組みましたが、中でも男子は試合形式の練習を通し技術を向上させていました。

　１年３組は英語をしていました。「１年生を振り返っての思い出を英語で話そう」ということで、班員同士が「合唱コンクールって英語でなんていうんだろう？」「体育大会は？」とやり取りする姿がみられました。話すときには過去形を上手に使わなければなりませんから、いい復習になっているようです。