今朝は、たくさんの人が生徒玄関前や校門前に立ってあいさつ運動をしました。

生徒会のメンバー、雄山高校から来た「さわやか運動」の方々、PTAの役員の方々、先生方・・・

あちこちで「おはようございます！」の声が飛び交いました。気持ちのよい朝です。

　このような運動を通して、あいさつの気持ちよさ、意義がたくさんの人に広がるとよいです。

あいさつは相手の存在を認める行為。小さな声でも、相手と目を合わせるだけでも、コミュニケーションしたいものです。

７：４０～８：００ごろまで行います。明日も高校生が来ます。PTAの方も来られます。生徒会のメンバーも来ます。

にぎやかな雄山中学校前においでになりませんか？

本日のメニューは、コッペパン、牛乳、和風ハンバーグ、ビーンズサラダ、にら玉スープ、アメリカンチェリー　です。

【３－B　社会】

　「国際社会におけるこれからの日本」という課題を勉強していました。震災・技術進歩・SDGｓといった様々な現代の状況につながった歴史を振り返りながら学びました。

　担当は担任の先生だったこともあり、生徒達とたくさんコミュニケーションを取りながら授業が進められていました。とても温かい雰囲気でした。

　プリントにもたくさんの内容がまとめられていました。分かりやすくまとめられているので期末考査の直前に見るだけでもすぐに学習内容を思い出すことができそうですね。

【１・２B　道徳】

　お隣の１，２年生は「ある日のバッターボックス」という資料を読みました。教室に訪れた時は、ちょうど1年生の生徒が意見を発表しているところでした。先生からの問いかけに対して、先生の顔をまっすぐ見て、一生懸命答えていた姿が印象的でした。

　道徳の授業では正解がないので、ひとりひとりがどう感じたかを互いに知ることで学びを深めることができますね。

【2年生】

　歯科検診が行われました。待っている時間も整列していました。検診をして下さる歯科医の先生に「お願いします」と礼儀正しく挨拶をする生徒がいました。

また、２年生は、今日の午後から「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」に向けて、各事業所への事前訪問が行われます。緊張することがあるかもしれませんが、これまで準備してきたことを思い出して頑張ってほしいです。

頑張れ２年生！！

先週金曜日、ボランティア生徒がごみ拾いをしに五百石天満宮近くに行きました。

新川地区大会の最終調整をしていた部活動生徒の横を通って、1時間ほどの活動になりました。

遅くなりましたが、お伝えします。

小さなごみでも見逃さずに拾いました。

すべての競技ではありませんが、土日を中心に開催された新川地区総合選手権大会での雄中生の様子をとらえた写真をいくつか紹介します。

雨の中の競技になったものもありましたが、雨にも負けずがんばっていました。

【３－５：体育の授業】

　バレーボールの2時間目でした。訪れた時は、円陣パスの練習として、班ごとに1分間で何回できるかタイムトライアルをしていました。チームで声を掛け合ったり、フォローし合ったりして1回目より2回目の方が記録の伸びた班がありました。

　暑くなってきましたが、メリハリよく練習していました。話を聞くときはその場で座って先生の指示を聞いていました。

本日のメニューは、ごはん、牛乳、ふくらぎの蒲焼き、小松菜ひたし、厚揚げのうま煮　です。

【２－１　体育】

　ハンドボールの練習をしました。ジャンプをしながらボールを投げる生徒もいて、ハンドボールに慣れている様子が見えました。体育を通して様々なスポーツに慣れ親しむことができますね。

【２－２　理科】

　「金属を加熱すると質量はどのように変化するだろうか？」という課題に取り組みました。先生の説明の後で、班員が協力して実験を行います。実験は成功するでしょうか。

【１A　英語】

 　英語のカードを使って活動をしていました。ルールはトランプのババ抜きに似ているようです。生徒達は同じカードを取るために一生懸命発音していました。この英語のカードはALTの先生の手作りだそうです。イラストもあり、とても可愛いカードですね。大切に使いましょう。

本日のメニューは、ごはん、牛乳、酢豚、にらのナムル、かみなり汁　です。

本日のメニューは、ごはん、牛乳、厚焼き卵、じゃこと油揚げの炒め物、すき焼き　です。

【１－１　数学】

「文字を使った式の表し方」という課題に取り組んでいました。期末考査に向けて、今まで勉強してきた内容について復習をしました。

【１－２　社会】

「中国文明」「ギリシャ」をテーマに先生が解説をしていました。電子黒板を使って写真の資料がたくさんあり、当時の様子がよく分かったようです。

【１－３　英語】

英語で「私の宝物 / 私のお気に入りのキャラクター」についてインタビューをしていました。どの生徒も自分の好きな物の話なので、目を輝かせて話をしていました。

【１－４　理科】

今まで勉強した内容について、教科書・ノート・プリントを見ながらまとめていました。まとめプリントには整理した内容が分かりやすく書かれていました。

【１－５　音楽】

「歌曲」について勉強しました。歌曲の中には聞き慣れた曲もあったようで、先生が「この曲を聴いたことがある人はいますか？」と問いかけたら、たくさんの手が挙がっていました。

1年生の授業に訪問しました。一部を紹介します。

【１－１，１－３，１－４：道徳の授業】

　フィギュアスケートのオリンピック選手だった羽生結弦（はにゅうゆずる）さんの四回転半ジャンプへの挑戦について考えました。失敗の連続であきらめそうになる自分に9歳のときの自分から「まだまだだろう」と言われたときの気持ちについて考えていました。1つのクラスでは、「9歳のときの羽生少年はどんな気持ちでジャンプを跳んでいたのだろう」という問いでも尋ねられていました。

　手の止まっている生徒もいましたが、自分に引き付けてよく考えてワークシートに書き込んでいる生徒がいました。

　羽生選手のオリンピックでの4回転半ジャンプ成功の映像を見ながら、思いを巡らせているクラスもありました。

【１－２：国語の授業】

　2週間足らずに迫った期末考査に向け、先生は気合が入っているようでした。教科書の文章をじっくりと読み解かせようという気迫が感じられました。生徒は先生の作成したワークシートに沿って文章を理解しよう、読み解こうと一生懸命でした。先生も生徒も一生懸命でした。いいなぁと思いました。

【１－５：社会科の授業】

　中国・ギリシャの文明について学習しました。

ギリシャの文明のところで、ソクラテスの「問答法」が紹介されました。ソクラテスが若者をつかまえて問いを続けて「よく知らないということを分からせる」というやり方を、生徒は「めんどくさい人」とつぶやいていました。確かにそうだなと思いました。生徒の感覚、とらえ方を大切にしながら、何を伝えるかを考えていくのが難しいなぁと思いました。

生徒はよく考え、感じたことをよく話しました。先生の書く黒板の字を集中して写していました。

【遅くなり申し訳ありませんが、更新させていただきます】

　３学年フロアに行ってみました。写真は３年１組と３組で、それぞれ保健体育と社会の授業をしているところです。

今週からテスト２週間前ということで、「集中している様子をみてくれ！」と言わんばかりに目線をくれる３年生たちでした。

本日のメニューは、ごはん、牛乳、さばのごまみりん焼き、ゆかり和え、なめこ汁　です。

【２．３A　理科】

先生がたくさんの器具を用意して、今日は４種類もの実験を行うようです。準備をした先生の手も真っ黒になっていました。きっと一生懸命準備をしてくれたのですね。それぞれ実験の担当があり、生徒たちは説明をよく聞いていました。

【１－４・A　体育】

体育館ランニング走路では、長距離走に向けてトレーニングが行われていました。走っている友達を応援する温かい声援がありました。また、並走しながら、「○○さん、頑張るぞ！あと少しだ」と自分も走りながら、友達を励ます生徒がいました。長距離走は苦しいですが、みんなで頑張ると力が湧いてきますね。よく頑張りました！

１年生が心臓検診を受けました。

デリケートな検査なので、待っている間も静かにしなければなりません。

１年生は、マナーをしっかり守り、検査もスムーズに進行していた様子です。廊下にはきれいに靴が並べられていました。みんなできちんとマナーを守ろうという１年生の思いが伝わってきます。

【２学年：総合の時間】

６/30（月）～７/４（金）の期間で実施予定の「14歳の挑戦」。

たくさんの事業所が中学生の職場体験を受け入れてくださり、現在は希望調査に基づいて体験場所が決まり、生徒による事前訪問の日時を調整する電話をとるところになりました。

生徒は少し硬くなってはいましたが、敬語に気を付けながら事前の約束をとろうとがんばっていました。

ひとつひとつが貴重な経験です。事業所のみなさん、どうぞよろしくお願い致します。

本日のメニューは、食パン、スライスチーズ、中華スープ、コールスローサラダ、チリコンカン、牛乳です。