３時間目の２年３組でも、金沢班別学習のコース決めに取り組み始めました。出発時間や集合時間を考慮して、コースを決めていくことは、来年の修学旅行にもつながる大切な学習です。

　今日の３・４時間目を使って、２年生は宿泊学習２日目に予定している「金沢班別学習」のコース決めをしました。全国の城巡りを生きがいにしている私としては「是非、金沢城を堪能してもらいたい」との思いから、その思いを理解してもらった２年４組の担任の好意により、３時間目の最初にゲストティーチャーとして、「城の見方・楽しみ方」について子供たちにレクチャーをしました。

　上の写真はその様子です。子供たちはかなり真剣に聞いていてくれたのですが、石垣の見方や門の役割など細かな内容だったので、思ったような「楽しくためになる授業」にはなりませんでした。

　２年１組の担任からも「うちのクラスでもお願いします」とチャンスをもらっていますから、今回の反省を生かし次回は頑張ろうと思います。

　３年生の修学旅行でも、大阪城や二条城を訪問する班があれば、いつでも話しに行きたい気持ちでいます。

　今日午後の授業参観に向けて、学校も少しだけ「よそゆき」になっています。来校の際には、きれいなお花も楽しんでください。

　今日の午後からは授業参観を予定していますが、午前は通常の授業をしています。今日もそれらの授業を紹介します。

　２年５組の社会科の授業です。学習していた内容は「川の作る地形と海岸や海洋の特色」でした。その際、担当の先生から、板書の色使いについて「○○色は重要な内容の時に使うよ」などと説明がされていました。

　次の写真は、１年４組の理科の授業です。春の動植物について学習する内容なので、理科室を飛び出し、手にはルーペを持って観察を始めました。

　駅伝部は、明日の「第４３回しんきろうマラソン（５kmの部）」に出場予定です。

　そこで今朝は、最終調整をグラウンドで行いました。写真はその時の様子です。

　あすは天気もよさそうです。しっかり実力を出してくださいね。