2024年2月の記事一覧

2月13日(火)今日の授業風景(2限目)④

 1年2組は社会をしていました。写真は「戦国大名調べ」という活動をしているところです。自分の気になる戦国大名についてインターネットで調べるそうですが、中には聞いたことのないような大名を調べている生徒もいて驚きました。

2月13日(火) 今日の授業風景(2限目)②

 3年4組は美術の授業でした。先日から進めてきた篆刻の作業も終盤に入り、完成した生徒から順にクラスメイトへその作品を贈り合います。メッセージも添えたその紙は、互いへの寄せ書きになっていました。

2月13日(火) 今日の授業風景(2限目)①

 2時間目の授業を紹介します。

 3年5組は理科の授業でした。もう学習もまとめの段階に入っているようで、今日はプリントで取り組んだ問題の確認を丁寧にしていました。正解できなかった問題こそ、がんばり甲斐のあるところです。解答と解説をしっかり聞いて、次の機会には正解できる問題にしていきましょう。

「校長のつぶやき」(2月13日)

 新しい週は、青空でスタートしました。天気予報によると日中は気温がぐんぐん上がり、4月の陽気になるとのこと。朝夕との気温差に体調を崩さないよう気を付けていきましょう。

 ところで、昨日までの3連休はいかがだったでしょうか。本校生徒に関しては、以下のような出来事がありました。

 10日(土)県善意銀行 親切・善行感謝の集い(3年生が表彰されました。)

 11日(日)富山高専一般入試

 12日(月・祝)県書初大会

 また、本日13日(火)には、県立高校の推薦入試が予定されています。そして来週19日(月)から実施する学年末考査に向け、今週の部活動はお休みです。加えて15日(木)・16日(金)・19日(月)には「放課後学習教室」、17日(土)には「土曜学習教室」も予定されています。学習が中心に位置付いた週といったところでしょうか。この期間に限らず休み時間や放課後を使って、どんどん先生方に質問をしてほしいと思います。学校全体で学習する雰囲気を盛り上げていきましょう。

2月9日(金)今日の授業風景(3限目①)

 3年3、4組は体育でバドミントンをしていました。3年生ともなるとスマッシュも打てるようになり、経験者の生徒がレシーブ役となって各グループで練習に励んでいました。いい見本となる生徒がいると、上達も早いようです。

2月9日(金) 暖かい日差しの中

 今日の暖かい日差しを利用して、用務員さんが駐車場に積んである雪を溶かしてくれました。まだまだ春は先でもう1回くらいは寒波がきそうですが、駐車場の様子を見ている限り、季節変化を感じます。

2月9日 今日の授業風景(2限目)②

 2時間目の体育館では、2年5・6組男子がバスケットボールに取り組んでいました。

 この時間には、ドリブルシュートの実技テストをしていたようで、「〇〇番△△、行きます!」と大きな声で伝えてから、ドリブルシュートを見せていました。

 後半はゲームでした。体育館の寒さも吹き飛ぶくらい、熱い試合が行われていました。

2月9日 今日の授業風景(2限目)①

 2時間目の授業を紹介します。

 1年4組は数学の授業でした。教室をのぞいた時には、空間図形の学習でも山場といえる「円錐の展開図」の学習をしていました。問題を解いて先生に見てもらうと、「そうじゃないよ」という返答が何回かありましたが、その答えを見てみるとどれもπを使わずに3.14 で計算していました。小学校でしっかり勉強したことが、この学習で出たんでしょうね。慣れると、πを使った方が断然楽ですよね。

2月9日(金)今日の授業風景(1限目②)

 1年2組は、社会をしていました。写真は「応仁の乱」について書いてあることを教科書から読みとる活動です。どのような経緯で起こったか、何年続いたか等読み取れることはたくさんあり、目標の3個を超えて見つけている生徒もいました。

2月9日(金)今日の授業風景(1限目①)

 1年3組は、男女でバスケットボールをしていました。

 女子はコントロールをつけてボールを遠くまで飛ばせるようにと、壁に目標を見つけてボールを投げ込んでいました。

 男子は、今日からカットインプレーの練習が始まったようです。リズムよく練習できていました。

2月9日 今日の授業風景(1限目)

 今日の1時間目には、2年2組が「豚肉のしょうが焼き」の調理実習に取り組みました。経過順に写真を載せますので、生徒たちの頑張っている姿を見てあげてください。

2月8日(木)今日の授業風景(4限目②)

 1年4組は理科をしていました。音の大小、高低によって空気の振動がどう変わるかを確認しており、振幅や振動数といった言葉を学習していました。前回の授業で、生徒は様々な音をだして実験を重ねてきたおかげもあって、グラフの読み取りはすらすらとできていたようでした。

2月8日(木)今日の授業風景(4限目①)

 1年1,2組の男子はバスケットボールをしていました。前回の授業で試合をした際に、ボールをもちすぎて全然シュートが決まらなかった場面が目立ったそうで、どうしたらよいかを話し合い、その後カットインの練習をして改善を図りました。