今日の給食献立は、キャロット米粉コッペパン、牛乳、スパニッシュオムレツ、なかよしサラダ、オニオンシチュー、クレープでした。

　生徒玄関奥に、「明るい選挙ポスター」の優秀作品が掲示されています。とても素敵な色合いのポスターですから、横を通りかかった際には、是非注目してみてください。

　１年１組は英語で神経衰弱をしていました。「食べる」「eat」「ate」「eating」と書かれた札が組になっており、知識はもちろん他の人のめくった札を記憶しようと頑張っていました。英単語をやみくもに覚えるよりも、このような楽しい活動を通しての方が覚えは早いようです。

　３時間目の２年生は、ランチルームに集まり平和学習を行いました。

　この平和学習には、広島から講師をお招きしました。この方は「ヒロシマ平和ガイドクラブB.P.B」という会の代表の方で、今日だけでも富山県内の中学校３校で講演されるそうです。

　講演の初めに講師の方から「この中で広島に行ったことがある人」と質問がありましたが、生徒で手の挙がった人はいなかったようです。今日の講演を聴いていったいどういう感想をもつのか、とても興味深いです。

　２時間目の１年３組は社会科の授業でした。授業の最後に担当の先生が「これで１年生の社会科の内容は終わりです」と伝えていましたが、この１年間の学習でとても多くの知識を吸収したことと思います。よく頑張りましたね。

　先日来、本校でも幾つかのクラスでインフルエンザが流行ってきました。

　感染拡大が心配されますので、校医の先生や町教委と情報共有した後、今後の対応を検討します。対応が決まりましたら、「すぐーる」にてお知らせいたします。どうぞよろしくお願いいたします。

　昨日から今朝までの当ＨＰのカウント数が730を記録しました。

　今年度の初め頃が毎日300～400カウントで、修学旅行中でさえも1600程だったことを考えると、最近はとても多くの人に毎日見てもらえていることが分かります。おそらく卒業した３年生や、４月に入学してくる６年生も見てくれているのではないでしょうか。たくさんの人に見てもらえると、「頑張って更新していこう」とやり甲斐が出るものです。これからもできる範囲で頑張って更新しますので、どうぞお楽しみに！

　今日の２年生は、「ヒロシマ平和ガイドクラブ」の代表の方を講師にお招きした平和学習を予定しています。もちろんこの学習は、５月に予定している修学旅行の事前学習の一環で行います。

　ところで、先日、ある防災の講演会に参加する機会がありました。そこで講師の方が「能登半島地震以来、皆さんの防災意識が高まっています」と言っていました。地震の経験が、地震災害を「他人事」から「我が事」に変化させたのでしょう。戦争や原爆被害を受ける経験は絶対にあってはいけませんが、原爆等の語り部さんからの話を聞くという間接経験からでも、平和の大切さをより「我が事」として考えられるようになってほしいと思います。

　以前から都合がよくなかった放送設備が、この度リニューアルしました。（町の方々、ありがとうございました）

　使い方にも慣れる必要があるため、放送放送部員と広報委員も含めて業者の方から使い方をお伺いしました。

　放課後の体育館では、男子バレーボール部が練習をしていました。写真で紹介します。

　本日のメニューは、チャーハン、中華スープ、春巻き、バンサンスー、ヨーグルト、牛乳です。

　チャーハンは人気メニューです。立山町のチャーハンは、肉の塊がゴロゴロと入っていて食べ応えがあります。

バンサンスー（春雨サラダ）はさっぱりしていて、この2つのメニューを交互に食べるととてもバランスがよく、

ずっとおいしくいただけました。

　ごちそうさまでした。

　４限目の１年５組は、３限から連続の社会科でした。学習していた内容がオーストラリアということで、オーストラリアの日本人学校で勤務経験がある校長先生に、ゲストティーチャーとして参加してもらいました。

　３時間目の１年５組は、社会の授業でした。学習していたのは地理で、大洋州の中でもオーストラリアについて学んでいました。

　３時間目の授業を紹介します。

　２年５組は国語の授業でした。学習している内容は文法で、「付属語の種類をまとめよう」という学習課題で授業が進められました。

　その途中、助詞や助動詞を使ったゲームが始まりました。これは自分のおでこの前にある付属語を当てるゲームで、対戦相手とのやり取りでヒントを得ます。とても楽しそうなゲームでした。

　１年４組は、学級活動でスイーツづくりを行いました。ホットケーキやクレープ、チョコクランチ等、班によって作るものが異なり、どの班も美味しそうなスイーツを作ることができていました。

　１年２組の社会の様子です。世界の国々について学習してきましたが、現在はオセアニア州について学んでいるようです。ニュージーランドの話になった際には以前ラグビーWCで話題になった「ハカ」という伝統的な踊りを紹介されており、その迫力は生徒も驚いたようです。

　２年２組の英語の時間です。写真は班で協力して英単語の早押しクイズに挑戦している様子です。４択ではありますがスペルをよく読まないと間違えてしまうように作られており、「ワンダフルってどう書くんだっけ？」と班員どうしで相談しながら楽しく活動していました。

　今年度の最終週がスタートです。この１週間は水曜に「春分の日」があるため４日間となりますが、この期間で今年度のまとめをしっかり行うと共に、来年度への見通しを確かなものにしたいと思います。

　選挙管理委員の指示のもと、その後の投票は厳粛な雰囲気の中で行われました。実際の選挙では投票権は18歳からなので、そう遠くない将来の選挙で「学校でやっていた選挙に近いな」と感じることになると思います。その意味から、中学校段階で真剣に投票することは大切だと思いました。

　生徒会選挙の運営は、選挙管理委員会が行っています。今日の立会演説会でも、司会進行を担当していました。

　本日、午後の時間を使って生徒会役員選挙を行いました。

　５時間目には全校生徒（１・２年生）が体育館に集まり、立候補者による立会演説会を行いました。今回の選挙では、会長候補が２年生から２人立候補しましたので、後程投票を行います。また、副会長候補は２年生と１年生から各１名の立候補なので、同じく後程信任投票を行います。

　立候補者は全校生徒の前で自分で作った公約を発表していましたが、しっかりと立派な話ができていたと思います。

　今日の給食献立は、ご飯、牛乳、シューマイ、中華サラダ、麻婆豆腐、杏仁デザート でした。

　卒業式を終えた３年生は教室へ戻り、最後の学活です。各クラスで思い出を語り合い、温かい時間を過ごしました。歓送では、3年生が感謝のメッセージやこれからの決意を伝えた後、元気よく旅立ちました。

　１年５組は理科の授業です。この授業では、３つの地点の柱状図と等高線の表示から読み取れる地面の傾きについて考えていました。始めは一筋縄ではいかなかったようですが、先生からの解説を聞いて理解が深まったようで「は～ん！そういうことか！」と声を上げて納得する生徒が多くいました。見ていていい雰囲気だなと感じました。

　今朝から担任代行で、１年生の「生活ノート」にコメントを書いています。その中に卒業式や卒業生に関する感想がたくさんありましたので、その一部を紹介します。

【式の３年生を見て】

　・３年生の様子を見ていて、お礼をする瞬間もそろっていたし、キレキレでやっぱすごいなって思いました。

　・３年生の歌がとても印象に残りました。

　・卒業生の歌、感動した。

　・卒業式の３年の歌すごかった。

　・３年生の合唱すごすぎた。

【卒業する３年生に】

 　・今日は卒業式がありました。３年生にはいろいろ助けてもらったので、いなくなるのはとても悲しい。

　・式、少しさびしく思いましたが、３年生のみなさんの晴れやかな顔を見て、「ああ、よかったな」と思いました。

【祝辞について】

　・卒業式のＰＴＡの副会長さんの話がすごくよく感動しました。僕も将来、大変なことがあれば親のところに戻りたいと思います。

　在校生にとって「目指すべき目標」となっていたようです。感動の多い卒業式となり、とても嬉しいです。

　今日はいよいよ、生徒会選挙の立会演説会・投票の日です。

　生徒玄関前では立候補者が、登校してくる人たちに最後の投票依頼をしていました。

　昨日の卒業式では、多くの保護者の皆様に温かく見守っていただきありがとうございました。そのお陰もあり、３年生は清々しく本校を巣立って行けました。ありがとうございました。今日からは、３年生がいなくなった雄中です。新１年生が入学してくるまでは、少し校舎も寂しくなると思います。

　とは言うものの、今日も大きな出来事がひかえています。１つは県立高校一般入試の合格発表、そしてもう１つは生徒会役員選挙です。どちらもこれからを左右する大きな出来事です。

追伸、昨日の卒業式関連の記事をアップしていきたいと思います。

　卒業式の前日、最高のものにしようと働いた１、２年生の準備の様子です。心を込めた装飾で登校した卒業生も温かい気持ちになったことでしょう。支えた側の在校生の皆さんにも拍手を送りたいと思います👏。

　本日、ネット環境があまり良くなく、３年生の中学校生活最後の日の様子がうまくアップできない状況です。おそらく、たくさんの学校からのアクセスが集中したためだと思われます。そのため、明日以降に関連写真をアップしていこうと思います。どうぞよろしくお願いします。

校長式辞はこちら→060314 卒業式式辞【HP用】.pdf

　卒業証書授与

　本日行った「第77回 卒業式」の様子をお伝えします。

　式は、卒業生の入場から始まりました。

　先程、卒業式が終わりました。在校生や来賓の皆様は、３年生より一足早く学校を後にされました。

　３年生は今頃、クラスで先生や友達と最後の別れの一時を過ごしていることでしょう。そして、きっと担任たちの中には、昨日と同じ様に涙でいっぱいの人もいることでしょう。一生の別れではありません。みんなで大人になって同級会でも計画してみては…

　さて、今日の式の様子は、この後アップしていきたいと思います。お楽しみにしていてください。

　今朝の３年生の様子です。

　昨日の記事に「卒業式前の『つぶやき』は最後になると思います。」と書いてはいましたが、前言撤回。卒業式前日の夕方に記事を作っておいて、当日朝にアップするように準備しました。

　この記事に題名を付けるなら、「やっぱり主役は生徒と３年生の先生たち」といったところです。私自身、担任を終えて既に10年、生徒を帰して職員へ戻って来た担任の目と鼻が赤いのを見て、教頭先生と「やっぱり我々は脇役ですな…」と意見が一致しました。毎日多くの時間を共にするのですから、それだけ関係も深く当然といえば当然ですが、正直なところ、その関係を「けなるい（羨ましい）」と感じました。

　卒業式は良い式にしたいですね。在校生の皆さんも、今年は脇役として一緒に素晴らしい空間を演出しましょう。

在校生みんなで卒業式の会場、３年教室の準備をしました。

準備が整い、後は明日の卒業式を待つばかりとなりました。来賓・保護者の皆様のお越しをお待ちしています。

明日の３年生２１２名の旅立ちを在校生、教職員全員で温かく送りたいです。

高野小学校出身の３年生生徒が、小学校４年生の時にクラスで飼っていたカメが、中学校卒業のお祝いにやってきました。（当時の担任とその家族がずっと育ててきました。）

生徒達は「こんなに大きくなったんだ」と話しながら、当時を思い起こすようにやさしいまなざしでカメを眺めたり、餌をやってみたりしていました。

ほのぼのとした温かい時間が流れていました。

　今日の給食は「卒業お祝いメニュー」のようです。献立は、赤飯、牛乳、エビフライ、昆布和え、ミニトマト、紅白汁、お祝いデザート です。

　今日の紅白汁にも、３年生限定で「桜にんじん」が入っています。各クラスにこの「桜にんじん」は、10ずつ入っていると聞きました。ゲットできた人はラッキーですね。入ってなかった人も「心配ご無用」です。お祝いデザートのふたを取ると、中には白い桜が現れますよ。

　卒業式予行の後、３年生が体育館に残って最後の学年集会をしました。

　この集会では、学年担当の先生が順番に、「この３年間で立派になったこと」や「これから進む道は違うけど、それぞれの道で頑張ってほしい」等、思いを込めて話をしました。とっても温かい学年集会でした。

　卒業生に、町教育委員会と本校ＰＴＡから卒業記念品をいただきました。

　町からは卒業証書ホルダー、ＰＴＡからはハンコをいただきました。本当にありがとうございました。

　卒業式の予行練習に引き続き、受賞伝達式・受賞披露・受賞紹介をを行いました。

　各種の賞を受けた生徒の皆さん、おめでとうございます。

　本日の２･３時間目の時間を使って、体育館で卒業式の予行練習を行いました。全校そろっての練習は最初で最後ですので、今日の確認事項を明日の式本番に生かしたいと思います。

　楽しそうな声が聞こえてくるなと１年３組を覗いてみると、人生ゲームをしているところでした。これは家庭科の時間に行われており、「〇〇万円ゲット～！」という楽しそうな声の中に「投資信託をする？これしたらどうなるん？」とお金のやりくりについて考えている様子が見えて、楽しい遊びの中に学べることがたくさんあるのだなと感心しました。

　今朝も早くから、生徒玄関前で選挙運動が行われていました。

　生徒会の活動は、生徒自身による大切な「自治」の部分です。その「自治」に大きく影響してくる代表を決める生徒会選挙。「自分たちの代表は自分たちで決めるんだ！」という強い意志のもと、金曜の投票に臨んでほしいと思います。

　いよいよ明日が卒業式。明朝は何かとバタバタすることが予想されますので、卒業式前の「つぶやき」は最後になると思います。

　卒業式での校長の役割といえば、第１に卒業証書を渡すこと、そして第２が「式辞」だと思います。約５分（今回は６分強）の話の中に、義務教育を終え新たな世界へ飛び立っていく生徒一人一人に、しっかりと響く話にしたいなと考えています。日々の学校生活の中で校長が直接生徒へ指導することはほとんどありませんが、この式辞が卒業生への最後の授業だと思って、心を込めて話がしたいです。

　いよいよ明日が卒業式。３年生の一人一人が、クラスメイト、部活動の仲間、学年の仲間、そして担任や学年の先生方と「良いお別れ」ができるよう最高の卒業式にしたいと思います。

　放課後に学習室で台湾の学生とのオンラインでの交流会が行われました。写真はタブレットを通して台湾の生徒と英語でコミュニケーションをとる生徒たちの様子です。

　生徒は生きた英語を体験しました。ジェスチャーなどを上手に使って意思疎通しようとする姿はまさに言葉の壁を越えた瞬間といえるでしょう。

【３年生→２年生】

　６限は、３年生から２年生への熱いメッセージが贈られました。

　兄弟学級の生徒が、お互いの学級に半分ずつ訪れ、２，３年生が半分ずつ入った６人程度のグループをつくりました。３年生からは修学旅行の楽しさや気を付けるべきこと、体育大会のリーダーの苦労、高校の推薦入試の練習のことなど、様々な話がありました。

　２年生は１年生とは異なり、あと１か月足らずで３年生になるので、メッセージの後の質問も具体的で、積極的なものに聞こえました。質問しなくても、黙々と３年生の言葉をメモしている様子がみられました。

　これからも大切にしたい生徒の交流です。３年生の皆さん、ありがとうございました。

　本日５限・６限の時間を使って、卒業を前にした３年生が、後輩たちへ中学校生活のアドバイスやポイントを伝える「雄中LOVEプロジェクト」が行われました。

　５限には、３年生が１年生に向けて語ってくれました。３年生の言っていることは、しっかり１年生に伝わったのでしょうか。まだまだイメージがわかないかもしれませんが、３年生との最後の交流です。この一時を大切にしましょう。

　３年生の後輩への温かい思いが伝わりますね。

　本日、「『学校運営協議会』の設置について」という町教育委員会から保護者宛のプリントを、全校生徒に持たせました。

　このプリントには、学校運営協議会とコミュニティ・スクールの関係やその導入目的等、コミュニティ・スクールに関する基本的事項が紹介されてます。是非一読いただき、次年度の導入にご理解とご協力をよろしくお願いします。