雄山中学校ブログ

王冠 栄光の記録

 いよいよ県選手権大会が迫ってきました。連日の暑さですが、部活動生徒はがんばっています。生徒玄関には、新川地区大会の賞状やトロフィーが並んでいます。県戦に出場する部活動は、地区の代表としての名に恥じない堂々とした活躍をしてほしいものです。

会議・研修 7/4(金)授業の様子【2限】

【1-1 国語】

 今まで学習した表現技法を使って、これから詩を作っていくようです。詩の一例として、先生が「故郷」という詩を紹介していました。「みんなこの詩は歌えますね」と言うと、自然と歌声が沸きあがり、まるで音楽の時間のようになっていました。

 

【1-3 社会】

 揺れ動くアジアと倭国「日本ではどのような改革が行われたのか?」という課題を学習していました。先生の解説を聞きながら、一生懸命ノートを書いている姿が印象的でした。電子黒板に資料が掲示され、とても見やすかったです。

 

【1-4 数学】

 黒板に書かれた例題を参考に演習問題に取り組みました。制限時間をもうけて、素早く、正確に問題が解けるように練習をしているようです。

 

 

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 いよいよ県選手権大会が迫ってきました。連日の暑さですが、部活動生徒はがんばっています。生徒玄関には、新川地区大会の賞状やトロフィーが並んでいます。県戦に出場する部活動は、地区の代表としての名に恥じない堂々とした活躍をしてほしいものです。
【1-1 国語】  今まで学習した表現技法を使って、これから詩を作っていくようです。詩の一例として、先生が「故郷」という詩を紹介していました。「みんなこの詩は歌えますね」と言うと、自然と歌声が沸きあがり、まるで音楽の時間のようになっていました。   【1-3 社会】  揺れ動くアジアと倭国「日本ではどのような改革が行われたのか?」という課題を学習していました。先生の解説を聞きながら、一生懸命ノートを書いている姿が印象的でした。電子黒板に資料が掲示され、とても見やすかったです。   【1-4 数学】  黒板に書かれた例題を参考に演習問題に取り組みました。制限時間をもうけて、素早く、正確に問題が解けるように練習をしているようです。