ALT（英語指導助手）の先生が、琴の自主練習をしておられる姿を見付けました。

日本の伝統的な楽器に興味をお持ちで、「三味線にも挑戦したい」と言っておられました。

1限の音楽の授業にも参加され、生徒と一緒に取り組みました。

その後の、2限の時間に、特別非常勤講師の「大師範」の先生から教わりながら、練習しておられました。

ゆっくりと、でも美しい音色を奏でながら、『さくら』を最初から最後まで仕上げておられました。

【3学年：確認テスト（国語）】

　今回で4回目になる確認テストの受検です。

　訪れた2限は国語に取り組んでいました。

　4回目の結果が高校入試に向けた貴重な資料になります。

　自分の努力、実力を十分に発揮してほしいです。

　↓↓↓　写真は１～6組の順に並んでいます。

１年生はお琴の授業（２回目）です。

弦を指で押すことによって１音高くなることを教わり、自分で試して音の変化を実感していました。

２回目ということで、「さくら　さくら」を最後まで弾ききる生徒がたくさんいました。すごい！

ＡＬＴの先生は日本の文化に触れようと、初めてのチャレンジです。

【C組：学級の時間】

　けん玉に取り組んでいました。それぞれの挑戦したい技を追究していました。何度失敗してもよいのがけん玉。

　同じ失敗でも、成功に近づく毎回異なる失敗です。ちょっとずつ上達する様子を見ることができました。

　担任の先生も果敢に挑戦しておられました。明日は「けん玉検定会」を開催する予定とのことです。

　12月も半ばの時期を迎えました。今日は最高気温予想が10℃前後と平年並みで、１日を通して曇り空のようです。私自身、傘を家に忘れてきたので、雨が降らないことを願っています。

　さて、昨日の記事で紹介しました金融教育の特別授業を今日も引き続き行います。連日講師をしていただいている北銀立山支店の支店長さん方には感謝したします。

　ところで、今回のようなゲストティチャーをお招きしての授業と聞くと、「私の町内にこんなすごい人がいるから授業をしてもらえばいい」となってしまいがちです。しかし、ここで注意しなくてはいけないのは、授業を行うことができるのは教員免許をもった本校の教員です。今回の場合であれば、社会科・公民の授業の一環で授業を担当する社会科の教員が、授業内容に深い専門性をもっていらっしゃる行員の方々をゲストティチャーにお招きしたということになります。とは言うものの、たとえ教員といえども社会のあらゆることに精通しているわけではありませんので、今後も、授業にご協力いただける方々のお力添えを期待しております。