廊下で実験をしている３年４組を見てきました。数学は２次関数に入るそうで、加速していく物体の動く様子を新幹線の模型で調べていました。この模型は電気で動かすこともでき、その場合は一定の速度で動きます。１年生で学習した比例と、今から学ぶ２次関数の違いに気付くことができたようです。

　３時間目は理科室の授業を見てきました。

　１年２組は、５種類の白い粉を判別する実験です。その粉を水に溶かし、酸性になるかアルカリ性になるかを調べていました。

　２年３組は、植物の葉を使っての実験です。予め葉を入れ密閉しておいた試験管、それに更にアルミホイルを巻いた試験管、さらに比較のための試験管。その３本にそれぞれ石灰水を入れて変化を見ます。うまく違いが分かったでしょうか。

　３年５･６組の女子は、体育館を使ってバスケットボールの試合をしました。

　１年１･２組の男子は卓球に取り組みました。ボールに速い回転をかける生徒もいました。

　２年２組は理科の授業でした。この授業では、植物の呼吸や光合成について学習を進めました。

　３年２組は数学の授業でした。この授業ではNHKの映像教材を取りかかりに、ジェットコースターに関する課題に取り組みました。

　２年４組は学級会の最中でした。相談している内容は委員会の担当決めです。生徒による生徒のための活動です。