今日１月２２日は「カレーの日」

この日を楽しみにしていた人も多いようです。

今日のカレーもおいしかったですね！

３－４　数学

三平方の定理を用いた応用問題に取り組んでいます。みんな真剣な表情で聞き入っています。

３－５　理科

地球と宇宙の単元で、天体のことを学習しています。

冬の星座と言えば、オリオン座、こいぬ座、おおいぬ座・・・。冬の大三角は今晩見られるでしょうか。

　天気予報では、今日１日は概ね晴れのようです。気温も「３月並」ということで、穏やかな冬で一安心しているところです。

　さて、冬のこの時期を迎え、部活動の大会等もめっきりと少なくなっています。しかしそんな中でも、素晴らしい成績を残した本校生徒がいます。１人は「全国都道府県対抗男子駅伝競走大会」に出場した３年生、そしてもう１人は県の大会を見事突破し「全国中学校スキー大会」へと駒を進めた１年生です。

　駅伝については、県内に72校ある中学生の代表としてその中の数人のメンバーに選ばれ、尚且つレース当日にベストな状態をもってこれたのだと思います。富山県の看板を背負ってよく頑張ってきました。誇りに思います。

　スキーに関しては、２月６日に長野県の野沢温泉スキー場でスラロームの大会があります。私自身も若い頃にはスキーに情熱を燃やしていたこともあり、我が事のように嬉しく思っています。健闘を祈っています！

　勉強にスポーツに、雄中生は頑張っています。

　本日、臨床心理士の深澤大地先生をお招きして、上手なコミュニケーションの取り方をテーマにお話ししていただきました。

　お話には、「アサーション」という言葉が出てきました。「自分も相手も大事にする」コミュニケーションだそうです。ともすると、私たちは自分だけを大事にして攻撃的になったり、相手だけを大事にして何も言えずに苦しくなったりすることを振り返りました。

相手を気遣いながらも、自分の思いを伝える方法を学ぶことができました。

深澤先生は、生徒同士の意見交換を大切にされ、ときどき、「みなさんなら何て言いますか？」「みなさんで考えてもらってよいですよ」「みなさんはどっちを選びますか？」と話し掛けてくださいました。

また、中学生はいろんなことを思う時期だから、信頼できる人に話してみることを勧められました。

信頼できる人に話を聞いてもらいながら、自分が何に困っていて、どうしたら自分らしく解決していけるのか気付くことができる、というお話もありました。

前向きな気持ちになれる講演会でした。ありがとうございました！

　今日の給食献立は、ご飯、牛乳、厚揚げの錦とじ、生姜びたし、焼き鮭、みかん　でした。

３－１　社会

「国際社会」について学習中。排他的経済水域・・・２００海里って何㎞ぐらいでしょう？

２－５　体育

シュート練習です。スリーポイントが入るとうれしいですね。

１－４　技術

木材の加工について学んでいます。正目とか板目とか、本立て作りで実際に木材に触れた経験があるのでよく分かりますね。

 １－３　英語

過去形の表現を学習しています。過去形を用いてペアトーク中です。

 １－２　学級

カウントダウンカレンダーを作成中です。クラスのみんなへのメッセージを書き添えています。

　今日の天気予報は晴れ、１月とは思えない程穏やかで過ごしやすい天候になりそうです。

　さて今日は、１年生で「保健講演会」を予定しています。「富山県こころ子ども相談室」から講師の先生をお招きし、「対人関係スキルを身に付けよう～自分も相手も大切にしたコミュニケーション～」という題でご講演をいただきます。「対人関係のスキル」は、現代の子供たちの弱い部分だと思います。今日の講演を通し、「好き」か「嫌い」、「合う」か「合わない」のどちらしかない人間関係から、話し合って合意点や妥協点を築き上げられる人間関係へと成長していくきっかけにしてほしいと願っています。

２－１理科

日本周辺の気団と四季の関係を学んでいます。

今日は大寒。シベリア気団が発達する季節ですね。

３－４体育

バドミントンの練習です。みんなで練習できる時間を楽しみながら、がんばっています。

１－５数学

作図（垂直二等分線）の学習です。電子黒板上でコンパスが動いて描き方を示してくれます。

ノート上の作図は合格印をもらったようです。

　今日の給食献立は、ご飯、牛乳、ゆで卵、もずくチャプチェ、ボイルブロッコリー、五目汁、ふりかけ でした。

３年６組

体育では卓球を練習しています。基本練習の後はいよいよゲーム形式で対戦です。

 １年３組

美術では、彫刻刀を用いて版画作品を作製しています。いろんなキャラクターがカラフルに刷り上がりそうです。

 １年４組

理科では「フックの法則」を学習中。荷重とばねの伸びは正比例の関係でしたね。

 ２年２組

国語では「説明的文章」を学んでいます。「抽象」と「具体」の言葉の意味を納得できたでしょうか。

３年３組

音楽では、ウォームアップで音当てクイズ。ピアノで出された音を当てています（すごい！）校歌の歌唱では、堂々と独唱する生徒もいました。さすが三年生。