B組では、３年生が習字に取り組んでいました。今年のお題は「目標達成」だそうで、受験を控えた３年生にはぴったりだと思います。画数が多いため、一画一画くっつかないように丁寧に取り組んでいる姿が印象的でした。

　１年５組の５時間目は「総合的な学習」の時間で、この時間には６つのグループに分かれ、これまで各自で進めてきた「富山の魅力」についてのレポート発表会をしていました。

　藤子不二雄、ますの寿司、魚、ファスナー等々、１人１人が調べたことには限りはありますが、クラス全体になると様々なよさが出てくるものです。地域住民としても「おらが故郷」を再認識できるよい機会となりました。

　本日の５時間目、昨日も実施した「金融教育」の授業（最終）をランチルームで行いました。

　今回の講義を受けたのは、３年３組と６組です。昨日に引き続き、この授業のゲストティチャーをしていただいているのは、北陸銀行立山支店の支店長さんです。ランチルームをのぞいた時にちょうど説明されていたのは、1950年頃からの金利の変化でした。「このグラフからも分かる通り、1970年代には金利が９％もあったのです」と説明を受け、一番「えーっ」と驚いていたのは生徒ではなく教員の方だったかもしれません。「今９％だったらなぁ」と思っていたのに違いありませんね。

　今日の給食献立は、梅しそご飯、牛乳、いかとさといもの煮物、おひたし、五目汁、みかん　でした。

ALT（英語指導助手）の先生が、琴の自主練習をしておられる姿を見付けました。

日本の伝統的な楽器に興味をお持ちで、「三味線にも挑戦したい」と言っておられました。

1限の音楽の授業にも参加され、生徒と一緒に取り組みました。

その後の、2限の時間に、特別非常勤講師の「大師範」の先生から教わりながら、練習しておられました。

ゆっくりと、でも美しい音色を奏でながら、『さくら』を最初から最後まで仕上げておられました。