【１－５：英語の授業】

　訪れたのは授業終了１０分前。" Where do you want to go? " （あなたはどこにいきたいですか？）の疑問文を使ってペアでのコミュニケーションをしていました。

” I want to go U.S. I want to watch baseball game. I like baseball. " 

（アメリカに行きたいです。野球の試合がみたいです。私は野球が好きです）と答えている生徒がいました。

　先生は、 " He wants to go to U.S. He wants to watch baseball game. " 

（彼はアメリカに行きたいです。彼は野球の試合を見たいです）という文章にすれば、他の人のことを紹介することもできることに触れていました。

　我々大人は、頭の中で英作文を完成させないと、なかなか話せませんが、今の若い生徒達は、このようなコミュニケーションを重ねて、気軽に英語で自分を表現したり、他の人を紹介できるのかな、と思いました。

【２－３：国語の授業】

　『平家物語』の授業でした。訪れた時は、有名な那須与一（なすのよいち）が扇の的を射る場面を、NHK人形劇の映像から確認していました。的を射ることがどんなに難しく、どんな気持ちで場面に臨んでいたのかが映像から少し感じられました。3学期には古文の音読テストがあるそうです。

【1・2年A組：書写の授業】

　本日は書初（かきぞめ）に向けた練習をしました。筆の入るガイド線をつくるため、お手本の紙を折り曲げるところから取り掛かりました。

　なかなか最初の一筆（ひとふで）を入れる勇気がもてなくて、書き始めるまでに時間が掛かっている様子でした。

それでも一画一画ゆっくりと書くことができました。楽しそうでした。

　１年４組は家庭科の授業で、この時間には「りんごの飾り切り」に挑戦しました。

　定番の「りんごうさぎ」ばかりでなく、美しい「リーフカット」を仕上げた生徒もいました。

　３年１組は英語の授業でした。今日は先生の解説を受けながら、「３年間の復習」というプリントに取り組みました。以前に習った内容には忘れた部分もあると思いますので、折角のこの機会にしっかりと復習したいものですね。