2024年4月の記事一覧

グループ 4月11日(木)今日の授業風景(4限目⑥)

【1年1~3組:学級の時間・・・学級目標決め等】

 黒板にたくさんの意見が書いてあったので、「いいなぁ」と思って載せました。よい学級にしたいという思いが

 生徒の意見としてたくさん挙げられている充実した黒板でした。

会議・研修 4月11日(木)今日の授業風景(1限目③)

【3学年:中教研学力調査(社会科)・・・左上段から右へ6組~1組】

 どの教室も集中していました。開始から20分ほど経ったころに訪れましたが、解答用紙の左半分をすでに埋めている生徒がほとんどでした。クラスを見回っていると・・・(下の写真をごらんください ↓↓↓)

下の写真を見ると温かい気持ちになりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

小さな字でたくさん書いてあるので、見にくいかもしれませんが、担任の先生からのメッセージです。

(以下、黒板の字をそのまま写します)

 毎日「うれしいな」と思う出来事があります。昨日は班アンケートから・・・

 こんな班にしたい がんばる

 →誰一人嫌な思いをせず思いやりのある班

 →多くの人と話して1人の人を作らない

 →誰とでも話せる班 かべのない班

 →挑戦する班

 →全員が仲の良い(男女共に)班

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 まだあるけど書ききれない

 読んでいると元気になります

 人生の1/100の旅路

 1組のみんなでどんな風に歩いていきますか?

 今日みんなで話し合いましょう。

 

会議・研修 4月11日(木)今日の授業風景(1限目②)

【1学年:学年集会~生徒会活動について~】

 私が訪れた時、1年生徒は、体育館で生徒会活動(委員会活動)について説明を聞いていました。

「小学校のときは委員会活動をどんなふうに選んでいた?」「仕事内容を知って選ぶことが大切だよね」

等の話を先生から聞きました。1年生には学習も部活動も委員会活動も自分なりにがんばってほしいです。

グループ 4月11日(木)今日の授業風景(1限目①)

【2学年:中教研学力調査(社会科)・・・上段左から1組~5組】

 どのクラスでも、粘り強く問題に取り組んでいました。訪ねたのはテスト開始から10分後ぐらいでしたが、

 最初の問題はほとんどの生徒が同じ答えを解答していました。緯度0度の線の名前です。分かりますよね。

4月11日(木) 今朝の登校風景

 今朝は良い天気の中での登校になりました。ピカピカの自転車に乗って登校してくる1年生も、きっと清々しい気持ちでペダルをこいできたことでしょうね。

「校長のつぶやき」(4月11日)

 今朝も良い天気になりました。降水確率も0でした。

 さて昨晩19:00から、本校で区域PTAの会合がありました。まずはその会合に参加していただいた、舟橋村・立山町の小・中学校各校のPTA会長様、遅い時間にも関わらず参加していただきましたこと、感謝申し上げます。

 集まったPTA会長様方の中には新しい顔ぶれも多かったのですが、しばらく時間が経つと打ち解け合って良い雰囲気になってきたように感じました。各学校でのPTA活動が縦の糸ならば、この区域PTAは横の糸となります。互いの情報交換を密にして、それぞれの学校でのPTA活動がより活性化できることを期待しています。

 これからもどうぞよろしくお願いします。

4月10日(水) 今日の授業風景(5時間目)④

 3年6組では、国語の授業のオリエンテーションをしていました。この授業の中では、担当の先生から「書けそうでなかなか書けない漢字」が出されました。「『かわせ相場』の『かわせ』って書けますか?」と聞かれましたが、結構難易度が高いようです。

4月10日(水) 今日の授業風景(5時間目)③

 3年5組では教頭先生が授業を担当していました。この中では、班の各自が小さな指令書の様な物を持っていて、班内のコミュニケーションを通じて課題を解決していくようです。この授業では、「人間関係のスキル」が磨かれそうですね。

4月10日(水) 今日の授業風景(5時間目)②

 3年4組は社会科の授業でした。この時間には担当の先生から社会科に関する問題が出され、各班で得点を競い合っていました。「島根県、鳥取県、愛媛県の県庁所在地は?」という問題もありましたが、あの辺りの地名では「松江、高松、松山」がややこしいんですよね。ちなみに、この問題の正解「松江市、鳥取市、松山市」を答えられている班はたくさんありました。正解した班には、トランプを引いてその数に応じた得点がもらえます。高得点を引くと、嬉しくて思わずピースサインが出てしまいます。

お知らせ オリンピック選手の柔道着を展示しています!

 本校出身の柔道家・向翔一郎さん(東京2020オリンピック日本代表)の柔道着を展示中です。場所は、生徒玄関奥のショーケースの中です。先週、本校柔道部の顧問を通じて、向さんのお父様からお借りしました。柔道着以外にも、オリンピックの賞状等(レプリカ)も今後展示予定です。

 昨年度中には体操のワールドカップ関連の展示もしましたが、本校に縁のある方々が世界規模で活躍していることを知り、生徒たちにも「頑張ろう」とか「私だってできる」といった気持ちが芽生えてくれたら嬉しいです。

4月10日(水) 今日の給食献立

 今日の給食献立は、カレーライス(ご飯、カレー)、牛乳、コロッケ、なかよしサラダ、おめでとうゼリー でした。

 ゼリーのふたを開けると、そこには白いサクラの花がありました。

4月10日(水) 今日の授業風景(3限目)

 1学年の学級の様子です。この時間には、桜をバックにクラス写真を撮りました。待っているクラスは、1日の流れについて説明を受けていました。まだ中学校生活が始まったばかりということもあって緊張した様子でしたが、とある生徒2人が「こんなに話しているのに私たち小学校違うんぜ!」と教えてくれました。入学3日目にして新しい友達をつくったなんて、驚きました。頼もしい限りです。

4月10日(水) 身体測定(1年生)①

 1年生では1・2時間目を使って、身体測定を行いました。身長や体重はもちろんですが、聴力等も項目にあります。また体育館では、体力に関わる測定も行われていました。

4月10日(水) 大型電子黒板が登場

 75インチの電子黒板が増えました。現在各教室に入っているのは55インチですから、かなり大きく見えます。今のところとりあえずは、教室より若干広めの展開教室に置いて使い方の練習をしています。

 「よく見えること」は、学習の上でとっても大切なことだと思います。より効果的に利用を進めたいと思います。

4月10日(水) 中教研学力調査(3年生)

 本日から中教研学力調査が始まりました。3年生の1日目は、1時間目から3時間目まで順に、国語・理科・英語の調査を行っていきます。写真は1時間目の国語の様子で、6枚の写真は上から順に1~6組です。どのクラスでも集中して問題に取り組んでいました。

「校長のつぶやき」(4月10日)

 昨日の朝とは打って変わって、今朝は朝日が眩しいくらいの良い天気です。登校してくる生徒たちも、昨日に比べとっても清々しい気持ちで来ることでしょう。

 さて、新しい年度が昨日から本格的に始まりました。卒業式以来、少し寂しかった校舎も活気を取り戻しています。学校での様子は当HPでご覧いただけていると思いますが、最近は毎日700カウントをオーバーしています。本当にたくさんの方々に見ていただけることを嬉しく思います。近々、HP等のアンケートを実施しますが、その後からはより生徒たちの活動が伝わる記事をお伝えできればと考えています。

 ところで、今日から2・3年生は中教研学力調査です。この調査は4月と11月にこれまで実施してきましたが、年に2回行うのは今年で最後となり、来年度からは11月頃の年1回と決まりました。最後の4月調査、みんな頑張ってほしいと思います。

グループ 4月9日(火)今日の授業風景(6限目②)

【第1学年:校舎案内】

 本日は、入学式の翌日でした。学級担任の先生がリードして、広い校舎をめぐりました。職員室の入室の作法、ランチルームを使う場面、体育館前の更衣室は男子が使わないこと等の説明を受けました。1年生は分からないことだらけです。1つずつ教わりながら、少しずつ中学生になっていけばいいと思います。

みんなで1年生を温かく導いていきます。

下の写真は、1年の先生方が並べた、学校においていってよい学習用具を入れるケースです。

生徒に配る前に整頓しておられました。学年カラーの青です。

グループ 4月9日(火)今日の授業風景(6限目①)

【2学年:学級レクリェーション】

フルーツバスケットをしている学級が多かったです。

新学級で、お互いに知り合うよい機会になったことでしょう。ちょっと恥ずかしいけど、思い切って自分の好きなものや趣味等を伝える「自己開示(じこかいじ)」はとても大切な成長の課題ですね。

会議・研修 4月9日(火)今日の授業風景(5限目)

【3学年:修学旅行のための準備学習】

 京都や大阪をめぐる班別学習のコースについて細かく調整する時間でした。

 スポーツ、歴史、和菓子、産業、伝統工芸などのテーマに分かれて、目的地や経路を決めていきました。見学や体験先へ電話連絡して、アポイントメントを取る班もありました。生徒は、移動にどのくらい時間が掛かるか分からないので、タブレットで経路を入れて調べる班が多かったです。

 

4月9日(火) 今日の給食献立

 今日の給食献立は、米粉パン、牛乳、野菜たっぷり焼きそば、ボイルウインナー、チーズ、ナタデココフルーツポンチ でした。

 今日から1年生の給食がスタートです。おいしくいただきましょう。

4月9日(火) 今日の授業風景(2時間目)①

 2時間目の授業を紹介します。

 1年生は、各クラスで学級活動をしていました。次の写真は1年2組の様子です。このクラスでは担任の先生が中心となって、「生活ノート」の読み合わせをしていました。

4月9日(火) 今朝の登校風景

 今朝の登校風景です。

 自転車で登校してくる生徒は少なかったようで、「車で送ってもらいました」と教えてくれた生徒もたくさんいました。登校途中は風が強かったようで、少なくとも10人以上は傘が折れていました。学校には貸出用の傘も若干ありますので、利用の際には担任の先生に申し出てください。

注意 「校長のつぶやき」(4月9日)

 本日は荒天です。1年生の本格的な登校の初日となりますが、強い雨に加えて横風もかなり強く吹くことがあります。慣れない自転車通学の生徒もいると思いますので、安全第一で十分に気を付けて登校してください。

お知らせ 「令和6年度 学校運営組織」を記載しました。

 昨日、入学式後に1年生の担任紹介等を行いましたので、改めて本年度の学校運営組織をお伝えします。

 その「令和6年度 学校運営組織」は、左の「メニュー」>「関係者HP」から見ることができます。2・3年生の保護者については、昨年度までのパスワードで入ることができます。1年生の保護者につきましては、本日配布のプリントで当該パスワードはお知らせします。

 尚、新入生の「すぐーる(学校の連絡システム)」の登録が済みましたら、パスワードは今年度のものに更新する予定です。その際には、「すぐーる」を使って全校宛てにお知らせします。

4月8日(月) 今日の給食献立

 今日の給食献立は、五目ご飯、牛乳、肉団子の甘酢あん、おひたし、桜すまし汁 でした。

 桜すまし汁には、桜かまぼこが入っていて春らしかったです。

4月8日(月)入学式後の風景

 入学式を終え各学級へと戻った生徒たちは、新しい担任の先生との初学級に臨みました。

 写真は配布物を確認している様子で、担任の先生と雑談しながらやわらかい雰囲気で進行していくのが印象的でした。

4月8日(月) 入学式 ~その3~

 生徒会長による「歓迎のことば」は、温かくもあり力強くもありました。また、新入生代表の「入学のことば」からは、これから始まる3年間の中学校生活に向けての期待感と強い決意が感じ取れました。

 その後は担任発表がありました。担任の先生がどんな人か、新入生たちの目が興味で輝いているようでした。

4月8日(月) 入学式 ~その1~

 本日9:30より、本校体育館で「令和6年度 入学式」を行いました。

 定刻通り、温かい拍手の中、担任の先生に続いて新入生が入場してきました。

 

 

「校長のつぶやき」(4月8日)入学式

 いよいよ入学式当日です。朝のところは天候ももちそうで何よりです。校庭の桜もかなり満開に近くなっていて、今日の温かさで更に開花が進むと思います。

 今、新入生のご家庭では、入学式へ向けて支度を整えている頃かと思います。学校の方では、教職員・在校生が皆さんの入学を心待ちにしています。交通安全に気を付けて、元気に登校して来てください。お待ちしています。

 

重要 入学式に関する確認事項

 いよいよ来週月曜・8日は入学式です。

 当日は多数、新入生の保護者の皆様に来校いただくことになります。入学式という「ハレの日」に不快な思いをしていただくことがないよう、以下の点を再確認していただければ幸いです。

受付

  時 間 : 8:30~8:40

  場 所 : 生徒玄関奥

  その他 : 「入学式」の看板の前には、写真撮影の長い列ができがちです。

        ご注意ください。

体育館の開場

  時 刻 : 9:00

        ※定刻までは、体育館入り口前にてお待ちいただきます。

  入場時間: 9:00~9:20

        ※9:20を過ぎると、来賓・新入生の入場となります。

入学式

  開 式 : 9:30

4月5日(金) 入学式の準備

 本日の午後からは、2・3年生が全員で力を合わせて入学式の会場を整えました。

 8日にはピカピカの1年生が入学してきます。学校だってピカピカにして迎えたいものです。

4月5日(金) 今日の給食献立

 今年度の給食が始まりました。約2週間ぶりの給食は、元気が出るメニューで再開です。

 今日の給食献立は、スタミナ丼(ご飯、豚肉の生姜焼き)、牛乳、ボイルブロッコリー、ミニトマト、五目汁、ヨーグルト でした。

4月5日(金)今日の授業風景(2限目)③

 2時間目の2年2組では、「自己紹介プリント」を作っていました。

 生徒たちのプリントで「夢」の部分が気になり注目してみました。「お金持ち」とか「電車の運転手」等々がありました。夢をもっていることはとても大切ですから、その実現に向けて一歩ずつ歩んでいってほしいと思います。