１年１組の２時間目は技術の授業で、木工の続きに取り組みました。今日は担当の先生に加えて、強い助っ人として用務員さんにも手伝ってもらいました。きっといつも以上にきれいな仕上がりになったのではないかと思います。

　１年２組は、英語をしていました。現在進行形を学習しており、「What are you doing?」という言い方を習いました。

　１年１組では、国語をしていました。今は、竹取物語の学習を進めているようです。

　１年４組では、数学をしていました。比例・反比例の学習で、条件から式をもとめていました。

　１年５組では、社会をしていました。アフリカについて学習を進めており、生徒は行ったことのない土地ですが、写真等を用いてイメージしやすくなるよう工夫がなされていました。

　冬の日本海側らしい天候になってきました。明日には平野日でも降雪の心配もあるということで、私の方も冬タイヤに履き替えました。

　さて本日は、学習参観と学校保健委員会を予定しています。HPからだけでは伝わらない子供たちの日頃の様子を、見て来ていただければと思っております。どうぞよろしくお願いします。

　赤く染まった立山連峰も素敵でした。

　来る11月25日（土）に「第１７回北信越中学校駅伝競走大会」が行われ、本校から男子駅伝部が出場します。前日の24日（金）には会場入りしますので、今日が大会前最後の登校日となりました。

　がんばれ、駅伝部！

　大会の詳細は以下の通りです。

【第１７回北信越中学校駅伝競走大会】

　　日時：2023年（令和5年）11月25日（土）
　　会場：長野運動公園総合運動場
　　　　　長野市営陸上競技場周回コース

　今日の給食献立は、古代米ご飯、牛乳、立山ポークのケチャップからめ、小松菜ひたし、立山の恵汁、ラ・フランスヨーグルト でした。

　今日の給食に使われている、古代米、立山ポーク、にんにく、しょうが、ラ・フランス、小松菜、キャベツ、大根、里いも、こんにゃく、ねぎ、きくらげ、えのきたけ、みそが、立山産食材です。

　先程、３時間目が終わりました。期末考査も終わり、生徒たちも富山弁の「あっかり」とした気持ちだと思います。その気持ちを表すかのように、校舎から見える今日の立山連峰は本当に美しいです。

　３時間目は、１年生が社会、２年生が英語、３年生が数学でした。

【１年２組】社会

【１年３組】社会

【１年４組】社会

【２年２組】英語

【２年４組】英語

【３年１組】数学

【３年４組】数学

【３年６組】数学

　２時間目は、１年生が英語、２年生が数学、３年生が社会でした。

【１年１組】英語

【２年１組】数学

【２年３組】数学

【２年５組】数学

【３年２組】社会

【３年５組】社会

　今日は、２学期末考査の最終日になります。

　１年５組　音楽

　３年３組　美術

　２年６組　保健体育

　快晴でスタートした今日は、期末考査の最終日であり「いい夫婦の日」でもあります。期末考査に向け好きなことも我慢をしてきた生徒たちにとっては、一山越えて「ホッ」とできる午後になりそうです。

　さて、昨日は校区のクマ騒動でご心配されたことと思いますが、地域で人身事故等もなく一安心しております。クマについては、これまでの目撃情報等の資料を調べてみると、11月から12月に入ると件数が大幅に減っているようですから、あと数週間の辛抱だとは思いながらも、これまで通りアンテナは高く保っていきます。

　本日14:48の富山県警・アルプスメールで既にご存じの方も多いと思いますが、立山町草野地内でクマの目撃情報がありました。しかし、上市警察署や町、猟友会の皆さんの対応により、現在は安全が確保されています。本校でも情報が入って以降、学校に待機させていた生徒たちを明るい内（15:30頃）に下校させました。

　今日の給食献立は、米粉コッペパン、牛乳、ソフト麺ミートソース、卵ロール、大根サラダ でした。

１年生は、技術・家庭科　２年生は、美術　３年生は、保健体育の考査でした。

【１年３組】

【２年１組】

【２年４組】

【３年２組】

【３年５組】

　２時間目は、１年生が国語、２年生も国語、３年生が理科でした。

【１年１組】国語

【１年４組】国語

【２年２組】国語

【２年５組】国語

【３年３組】理科

【３年６組】理科

　期末考査２日目、１時間目の様子です。

　１年生の教科は保健体育、２年生は音楽、３年生は技術･家庭です。

【１年２組】保健体育

【１年５組】保健体育

【２年３組】音楽

【２年６組】音楽

【３年１組】技術・家庭

【３年５組】技術・家庭

　今朝は天気がよい分、かなり冷え込んでいました。テレビの天気予報士は、「日中との寒暖差に注意願います」といった内容のコメントをしていました。私自身これだけ冷え込んでくると、そろそろ「タイヤ交換の憂鬱」が頭をよぎってきます。

　さて、昨日は午後から３年生の「進路懇談会」がありました。午後からとはいえ、ご都合をつけ参加いただきありがとうございました。今回の懇談は、主に私立高校の受験が中心の話題だったと思いますが、お子さん進路を共に考える大切な機会です。限られた時間ではありますが、担任と十分に話していただければと思います。本日も昨日に引き続きこの懇談会を実施します。参加される保護者の方々、どうぞよろしくお願いします。

　今日から、放課後学習教室が始まりました。今回も各学年からたくさんの生徒が参加し、足りなくなった椅子を新しく用意する生徒の姿も見られました。今日、廊下を歩いていると「期末考査に向けて勉強をする意欲はあるけれど、いざ家に帰るとだらだらしてしまう」という相談を受けました。そのような悩みを抱えている生徒は、ぜひ放課後学習教室へ行ってみてはいかがでしょうか。

　今日の給食献立は、ご飯、牛乳、魚のコーンフレーク焼き、さつたまサラダ、五目みそ汁、柿 でした。

　２年５組は、「静電気とはどのような性質をもつだろうか」という学習課題を立て、静電気の実験に取り組みました。授業の流れは以下の通りでした。

①（静電気の定番）下敷きで髪の毛を逆立て

②静電気発生装置（ｳﾞｧﾝﾃﾞｸﾞﾗﾌ）を使って、静電気の稲妻を観察

③ｳﾞｧﾝﾃﾞｸﾞﾗﾌで発生した静電気を体にためる

　※静電気を恐れない生徒が協力してくれました

④体にたまった静電気で蛍光灯を点ける

　４時間目の理科室をのぞいてみました。

　１年１組は、ろ過の実験です。今後も多用する方法なので、しっかり基礎を身に付けていきましょう。

　３時間目の教科は、１年生が理科、２年生が理科、３年生が英語でした。

【１年３組】理科

【２年１組】理科

【２年４組】理科

【３年２組】英語

【３年５組】英語

　２時間目の教科は、１年生が数学、２年生が社会、３年生が国語でした。

【１年２組】数学

【１年５組】数学

【２年３組】社会

【２年６組】社会

【３年１組】国語

【３年４組】国語

　１時間目の教科は、１年生が美術、２年生が技術・家庭、３年生が音楽でした。

【１年１組】美術

【１年４組】美術

【２年２組】技術・家庭

【２年５組】技術・家庭

【３年３組】音楽

【３年６組】音楽

　今週は期末考査からスタートし、学習参観・学校保健委員会で締めくくる１週間です。加えて25日（土）には、県PTA親子安全会が藤原和博氏の講演会を企画しています。また同日には北信越駅伝大会も開催され、行事の多い週です。時雨れた日本海側らしい天候が続くようですが、頑張っていきましょう！

【１－３　英語の授業】

ユニット（ひとまとまりの単元）の復習クイズをタブレットを使ったゲーム感覚で楽しみました。生徒が画面の番号を打ち込むと、同じゲームに参加できます。それぞれクイズに答えて、その正解数で画面に出てくる潜水艦は大きな魚に食べられずに済みます。生徒は画面に張りつくようにして、クイズに答えていました。

【２年　総合の授業】

「14歳の挑戦」の活動日誌から、各自の振り返りをA４用紙１枚にまとめました。写真も加えて、新聞のようなレイアウトを工夫してそれぞれの力作を仕上げていました。一通り仕上げたら、素早く切り替えて次週からの期末考査に向けた自主学習に取り組む生徒も多かったです。

【】

　今日の給食献立は、ご飯、牛乳、白えびの唐揚げ、さつまいもとりんごのサラダ、きのこたっぷりすりみ汁、ラ･フランス でした。

※ さつまいもとりんごのサラダは中央小学校の応募メニュー

※ ラ・フランスは地元食材だそうです。

【１－５　数学の授業】

一次関数のグラフを描くための練習をしました。Xの前にある分数を見て、分母は右方向、分子は上方向に動くことを確認しました。電子黒板で点を打ち、線を引くやり方を先生が手際よく示していました。

先生は指名して、式からグラフにするときの考え方を、生徒の言葉で確認しようと時間を掛けていました。

「テストでグラフが描けるように、みんなに聞いています」と声を掛けられました。

【２－４　家庭科の授業】

バッグ作りに取り組みました。タブレットにアップされている作り方動画を確認しながら、それぞれのペースで作業を進めました。

先生から縫い方のはじめの一歩を教わっています。「始めだけです。後は全部自分でやります」と

教わっている生徒が元気よく話していました。

【３－２　理科の授業】

「エネルギーの変換と保存」について学習しました。訪れたときには、熱の伝わり方の３パターン（①伝導②対流③放射）について、説明を受けていました。

【A組英語】

英語版の『パプリカ』を歌って授業を始めました。また、英会話の動画を観たり、英語のタイピング練習に取り組みました。写真は、基本的な単語をノートに書き写したものです。

【２－５　技術の授業】

タブレットでセンサーライトのプログラムをつくる授業でした。何色の光を何秒点けるか、どの順番で点けるかについて細かいプログラムをつくっていました。

先生の話では、暗い場所に反応してライトが点くしくみもプログラムできるので、これからの季節ならクリスマスツリーの明かりをつくれるとのことでした。

【２－６　国語の授業】

『モアイは語る』の授業。教科書にある文章についての問いに対して、生徒が班ごとに答えとその根拠をホワイトボードにまとめました。

モアイ像を椰子の木で作った「ころ」を使って運ぶイメージを、

ホワイトボードマーカーとクリーナーで先生が説明している場面。

【３－１，２男子　体育の授業】

【１－B　理科の授業】

訪れたときは、黙々とワークシートを記入していました。

その後は、「ろう」を溶かして状態変化を見る実験に取り組みました。

　５･６時間目を使って、３年生がランチルームで卒業アルバム用の個人写真を撮りました。思い出に残る大切な写真ですから、待っている生徒も鏡の前で自分の姿を確認していました。

　これからの寒い時期を前に、図書室のペレットストーブを稼働してみました。

　校内にある他の暖房器具では火を使うことがないため、このペレットストーブの中でゆらゆら燃えている炎は、とてもよい雰囲気を醸し出します。シンシンと降り続く雪の日に、この炎を見ながらの読書などいかがでしょうか。

今日の給食献立は、ひじきごまご飯、牛乳、ふくらぎの甘露煮、おひたし、ふるさと汁 でした。

　２年３組の教室に３･４組の男子が集まり、保健の授業を受けていました。学習していたのは「心肺蘇生」についての内容で、担当の先生が自分の経験を織り交ぜながら説明をしていました。

　１年２組は音楽の授業でした。今日の授業では校歌の練習に取り組みましたが、５番まである歌詞をしっかりと全部覚えている生徒もいました。さすが若い頭です。きっとすぐに覚えられるのでしょうね。

　４時間目の授業です。

　３年５組は美術でした。自画像の続きに取り組んでいましたが、中には動きのある全身を描いている生徒もいました。

　３年１組では、数学をしていました。現在は「相似」という分野に入っており、証明に使う相似条件をおさらいしていました。

　３年５組では、理科をしていました。「仕事」について話をしており、滑車等の道具を用いて物を運ぶ場合について考えていました。

　２年５組では、国語をしていました。「１つの文章における序論と本論の役割について考えており、この時間では序論で提示されたことについて本論から読み取っています。」←これは生徒が私に説明してくれたことです。大変簡潔で分かりやすい説明だと感心しました。

　２年３組の２時間目は技術の授業でした。この授業では「オーロラキュート」のプログラムを書き換えました。このプログラムも段々と複雑になってきているようで、友達や先生と力を合わせながら進めていました。

　２時間目の授業です。

　２年５･６組は保健体育の授業で、女子は体育館でバレーボールの練習をしました。今日の授業はバレーボールの１時間目なので、去年習ったオーバーハンドやアンダーハンドのパスの基礎を再確認しました。

　２年４組の１時間目は社会の授業でした。今日の学習内容は「市民革命の始まり」で、その革命により社会がどのように変化していったかを考えました。

　１時間目の授業を見てきました。

　３年４組は数学の授業で、この時間には「相似な図形」の証明をしていました。２つの三角形の相似を証明するときに多いミスが、対応順間違いです。この対策として担当の先生からは、「２つの三角形を縦に並べてメモしておくとミスが減らせるよ」というアドバイスがありました。ちょっとしたミスで、せっかく解ける問題を間違えてしまわないよう、この小さなコツは大切にしたいですね。

　今、朝のあいさつ運動を終え、校長室に戻ってきました。

　これまでにも何度かお伝えしてことではありますが、本当に本校の生徒は「おはようございます」と挨拶ができる割合が高いと思います。私が玄関前に立っているのは、毎朝の３０分間程度ですが、あいさつ運動を終えると、私自身気持ちが軽くなるように思えます。

　目と目をつなぎ「おはようございます」と互いに挨拶を交わし合うことで、「私はあなたを認めているよ」というメッセージを伝え合うことができるのでしょう。１日のスターにとって欠かせない大切な習慣だと思います。

　今日の給食献立は、ご飯、牛乳、ご飯がすすむ豚たまニラいため、添え野菜、ミニトマト、白菜鍋、とろろ昆布 でした。

※ 「ご飯がすすむ豚たまニラいため」は中央小の応募メニューでした。

　３年生の教室前で、担任の先生が期末考査の計画表に細かくアドバイスを入れていました。「みんなで頑張って勉強していく」という雰囲気はとても大切です。先生からのアドバイスを受け、それを力に変えていってほしいと思います。

　３年２組の３時間目は数学の授業でした。今日の授業は「三角形の相似条件」を考える内容でした。「三角形の合同条件」と「三角形の相似条件」が頭の中でごちゃごちゃになることもありますので、しっかりと整理しておくことが必要ですね。

　３時間目の体育館では、１年３組の女子がダンスの振り付けを考案中でした。

　２年２組の３時間目は国語の授業でした。「モアイは語る～地球の未来」を学習中のこの授業では、各グループで内容に関する「問い」とその「答え」、そしてその根拠についても考えました。授業の中ではそれらをホワイトボードにまとめ、他のグループにも見てもらいました。

　３時間目の２年３組は数学の授業でした。学習内容も図形へ進んだようで、この授業では同位角や錯角などの関係を使って、角の大きさを求めていました。

　３時間目の１年５組は社会科の授業でした。どうやら期末考査に向けまとめのプリントをしているようで、アジア州やヨーロッパ州のまとめだったようです。

　本格的な雪のシーズンの到来を前に、校庭の木々も「雪吊り」で冬の装いに衣替えです。

　本校ではこの「雪吊り」を用務員さんたちが行っています。専門性が必要な作業ですが、中でも玄関前の松が「メインイベント」だそうです。装い前と装い後の比較をしてみました。

　３時間目の授業を紹介します。

　２年５組は家庭科の授業で、裁縫の作業も仕上げの段階に差し掛かってきました。中にはミシンを上手に活用して、丁寧な作業をしていく姿も見られました。