「卒業を祝う会」や卒業式を来週にひかえ、在校生が廊下の飾り付けをしてくれました。センスがとてもよい色合いで、校舎がとても華やかになりました。

　県立高校の一般入試を明日に控えた３年生。「少し緊張気味かな」と思い、３年生教室の様子をのぞいてきました。多くの教室では最終調整としての「自習」に取り組んでいましたが、４組では簡単な実験を見てリラックスできていました。また５・６組は体育でしたが、ここでもいつもと変わらない様子が見られ安心しました。

　写真は順に１組から６組です。

　朝の時間に１年３組をのぞいてみました。このクラスは今週初めから担任の先生が代わってるので、雰囲気を見に行ってきました。教室では班替えの準備に取りかかっていたようですが、生徒たちと新担任の先生との温かな雰囲気が感じ取れました。

　いよいよ県立一般入試の前日となりました。今朝の登校時には、明日の入試で力みすぎず、リラックスしていつもの力が発揮できるよう声かけができたらなと思っています。「少しくらい緊張して当たり前、それは周りの中学生だって同じこと」と、俯瞰して自分の状況を捉えられたら気持ちも落ち着くかもしれませんね。

　さて、１･２年生の方はと言うと、現在、来週月曜に予定されている「卒業を祝う会」の練習･準備に大忙しです。本校を巣立っていく３年生に向け、楽しく思い出深い行事にできたらいいですね。

　２年１組は社会の授業中でした。今学習しているのは、歴史分野の明治維新の辺りです。「新政府を批判した人々はどのように行動したのか」という学習課題で、自由民権運動に関わる内容を学習しました。

　５時間目の３年２組では、学級活動の時間を使って学級レクをしていました。教室をのぞいた時には、クイズを取り入れたフルーツバスケットをしているところでした。受験勉強の合間に、少し潤いの時間がもててとても楽しそうでした。担任の先生もニコニコでした。

　今日の給食献立は、米粉コッペパン、牛乳、野菜たっぷり焼きそば、タコ型たこ焼き、幸運サラダ、チーズ でした。

　本日のメニューは「受検対策メニュー」だそうです。かわいいミッキーさんのチーズもありますが、「コーンサラダ」を「幸運サラダ」と名付けて「福」を招き入れます。更に、合格祈願グッズで人気が高いのが「たこ」だそうです。なぜなら「たこ」は英語で「オクトパス」、語呂合わせで「置くとパス（合格）」ということで机の上などに「たこ」を置くそうです。今日の給食では、焼きそばの上に「置くとパス」ですね。味の方もとっても美味しかったです。

　１年５組は英語をしていました。

　空欄補充の問題をグループに分かれて生徒が答え、正解するとポケモンがゲットできます。ポケモンは何匹かのからランダムに選ばれるようで、正解しても運が悪いと点数が伸びません。このような遊び心溢れる授業を通して、生徒も自然と英語を身に付けていくのだろうと思います。

　１年４・５組は男女とも、体育館でバスケットボールに取り組みました。

　女子のスピード感あふれるプレーを紹介します。

　２時間目の授業を紹介します。

　２年１組は英語の時間でした。今日の授業では、プレゼンテーションソフトを使った英語のクイズを互いに出し合いました。ちょうど教室を訪れた時には、好きなアニメの問題が出題されていました。なかなか難しい単語も使われていて、みんな英文をよく見ていました。

　１年５組の１時間目は、社会の授業でした。学習していたのは、地理の南アメリカでした。先生から「南米で日本からの移民が多い国はどこですか？」と質問がありましたが、子どもたちには「ピン！」とはきていないようでした。何かの機会に、富山県からも第３アリアンサ村にたくさんの人が入植し、「富山村」を建設した歴史を伝えたいなと思います。

　１時間目の授業を紹介します。

　１年４組は数学の授業でした。今日学習していた内容は、円錐や球についてでした。中でも球の体積については数学の教員として教えにくいところではありますが、デジタル教科書の動画を積極的に活用し、生徒たちも「なるほど」と納得のある理解ができていたようです。

　朝のグラウンドでは、駅伝部が朝練をしていました。顧問の先生曰く、「今日は午後から天候が悪そうなので、朝の内にしっかり走り込んでおきます」とのこと。ウオーミングアップの後、各自の目標タイムを決めて1500ｍに取り組みました。

　次年度（令和６年度）の年間行事計画（３月４日現在）を載せました。

　現時点では、入試に関する日程と卒業式の実施日は未定です。決まり次第、年間行事予定を更新します。

　左の「メニュー」→「行事計画」→「R06年間行事予定.pdf」でご覧ください。

　６時間目の調理室では、２年４組が「鮭のムニエル」の調理実習をしていました。焼き方次第では鮭の身が崩れてしまうので、とても大変そうでした。中には完璧に近い状態で焼き上げた班もありました。

　今日の給食献立は、サーモンライス、牛乳、サクサクフライ、花野菜サラダ、春野菜チャウダー、いよかん でした。

　本日のメニューは、受験生を応援する意味から「春いっぱいメニュー」になっています。フライは食べると「サクサク（咲く咲く）」、春野菜チャウダーは「受かっちゃうだー」、いよかんは「いい予感」だそうです。この給食を食べて、いいゲンが担げると嬉しいですね。

　２年４組は英語の授業でした。ここでも不規則動詞のカードを使って、ゲーム形式の学習を行っていました。このクラスでやっていたのは、（ご存じ）「UNO」に近い（真似た？）ゲームで、「原型」「過去形」「過去分詞形」「～ing」が一致しているか、原型が共通のものであれば自分のカードを捨てられます。ゲームが進められている様子をよく見てみると、担当の先生が加わっているだけでなく２人のALTの先生も加わっていました。

　３時間目の授業を紹介します。

　２年６組は理科の授業でした。今学習しているのは「気象」に関する内容ですが、この授業では「温帯低気圧と前線はどんな関係なのだろうか」という学習課題を立て、寒冷前線と温暖前線、天気の変化について学習しました。

　１年３組は保健体育をしていました。

　「身の回りの人はどのような目的で運動しているのだろう」とグループ活動をしており、家族や友人、テレビの人に焦点を当てて「うちのお母さんは健康のためにウォーキングをしている」「冬場は友達同士趣味でスノーボードをしに行く」「プロになってお金を稼ぐために毎日練習している」といった生徒からの様々な見方がでました。

　大人になってみると学生時代の運動の習慣をそのまま継続していることに気付きました。新しいことを始めることは勇気がいりますから、今の時期から部活動のような運動を継続することは大切ですね。

　２年２組は数学の授業中でした。現在は「確率」を学習中ですが、今日の授業では「起こりうる場合」を考えながらそれぞれの確率を求めていきました。