【１－３：国語】

「『言葉』をもつ鳥、シジュウカラ」という説明的文章の分析をする授業です。

読み手にとって説得のある文章になっているのは、書き手がどんな工夫をしているからなのか。また、その工夫がなぜ効果を生み出すのかを考え、発表していました。いろいろな意見が聞かれ、学び合っている姿がみられました。

学年団技『風神雷神～台風を起こせ～』の練習を見ました。

雨などの関係でこれまで一度も通して練習をしてきませんでした。

サイコロを回して、出た目の数だけコーンをぐるぐる回りました。

自然に、「がんばれ～」の声援が出ているのがうれしかったです。

昨日に引き続き、1・3学年では夏休み明けテストが行われました。生徒は、夏休みに頑張ったドリルの成果を発揮するよう取り組みました。写真は１年生の様子です。

１年１組

１年２組

１年３組

１年４組

１年５組

　１年生は学年レクリエーションとして、学級対抗のドッヂボールを実施しました。リーグ戦とトーナメント戦を組み合わせて、みんなが楽しめるように工夫しました。

　企画・運営にあたる学年協議会が全体に説明します。

マスクをつけて、学級で団結する姿もありました。

ボールを投げずとも、全力で逃げます。

元気な声が聞こえてきそうです。

第１学年の様子をご紹介します。　　　

　１年１組「ＣＯＳＭＯＳ」

　１年２組「この星に生まれて」

　１年３組「大切なもの」

　１年４組「Ｍｙ  Ｏｗｎ　Ｒoaｄ　－僕が創る明日ー」

　１年５組「輝くために」

　１年６組「旅立ちの時　ーAsian　Dream　Song－」