会議・研修 10月29日(火)今日の授業風景【4限②】

【1-3:国語の授業】

 「漢字に親しもう」という課題で、様々な漢字の読み・書きに取り組みました。

 読むより書く方が難しいという話になり、手で書くけど、声に出して読みながら書くなど他の方法を用いることで覚えやすくなることを先生が助言されていました。

 国語の漢字は永遠のテーマですね。私は図としてイメージで覚えるようにした記憶があります。

 3組には「漢字博士」がいるそうで、困ったときに「〇〇さんに聞いてみよう」という言葉が聞かれました。