３時間目の理科室では、３年３組が「最強の電池を作ろう」という意気込みで実験をしていました。銅やマグネシウム、亜鉛を組み合わせて、「ボルタの電池」ができあがる条件を見付け出すのが今日の学習課題だそうです。実験で電流が流れると、音がしたりプロペラが回ったりしていました。