１年１組の５時間目は数学の授業で、その時間にはマッチ棒で作った正方形を横に並べた形について、正方形の数と必要なマッチ棒の本数について考えました。

　「ふた＋柱＋底」と部品に分解する考え方や、「１＋コ＋コ…」の考え方も出てくると思います。たくさん考え方が出せるでしょうか。