今、朝のあいさつ運動を終え、校長室に戻ってきました。

　これまでにも何度かお伝えしてことではありますが、本当に本校の生徒は「おはようございます」と挨拶ができる割合が高いと思います。私が玄関前に立っているのは、毎朝の３０分間程度ですが、あいさつ運動を終えると、私自身気持ちが軽くなるように思えます。

　目と目をつなぎ「おはようございます」と互いに挨拶を交わし合うことで、「私はあなたを認めているよ」というメッセージを伝え合うことができるのでしょう。１日のスターにとって欠かせない大切な習慣だと思います。

　今日の給食献立は、ご飯、牛乳、ご飯がすすむ豚たまニラいため、添え野菜、ミニトマト、白菜鍋、とろろ昆布 でした。

※ 「ご飯がすすむ豚たまニラいため」は中央小の応募メニューでした。

　３年生の教室前で、担任の先生が期末考査の計画表に細かくアドバイスを入れていました。「みんなで頑張って勉強していく」という雰囲気はとても大切です。先生からのアドバイスを受け、それを力に変えていってほしいと思います。

　３年２組の３時間目は数学の授業でした。今日の授業は「三角形の相似条件」を考える内容でした。「三角形の合同条件」と「三角形の相似条件」が頭の中でごちゃごちゃになることもありますので、しっかりと整理しておくことが必要ですね。

　３時間目の体育館では、１年３組の女子がダンスの振り付けを考案中でした。