終礼が終わると放課後学習教室に参加する生徒がランチルームに集まり、会場に設置された席はあっという間に埋まりました。集まった際のざわつきはすぐに収まり、一人ひとりが自分のやるべきことに取り組み始め、真剣な雰囲気がつくられました。わからないことをサポートスタッフに教えてもらっている生徒もいれば、自分の課題を黙々と進めている生徒もいます。

明日からいよいよ中間考査が始まります。

みなさんの頑張りの成果が発揮されることを祈っています。

　２年４組は技術の授業でした。この授業では、以前に組み立てや「オーロラクロック」の制御（音や色など）をするため、PCを使ってプログラムを作っていました。

　生徒の中には「強者」がいるもので、かなり複雑なプログラムを完成させていました。

　５時間目の授業を紹介します。

　２年２組は理科の授業でした。この授業で学習していたのは、植物の呼吸や光合成についてです。植物がいつ呼吸や光合成をしているのかを調べるため、光を「当てる－当てない」、植物を「入れる－入れない」の条件の内１つだけを変えて行う「対照実験」を行いました。

　以前の記事で、兵庫県の落合食堂から預かった募金のことを紹介しました。

　この募金は、３年２組担任の先生が学生時代にアルバイトしていた「落合食堂」の方々（従業員＋お客さん）から預かったもので、能登半島地震で被災された方々のために使ってほしいとの思いが込められています。

　この募金の送り先を検討していた２組では、今日、日本赤十字社富山県支部立山町分区の方に来校いただき、昼休みの時間を使って全額をお渡ししました。

　落合食堂の方々にもこの記事は見てもらえていると思います。募金とその思いはしっかりと届けました！

　今日の給食献立は、キムタクご飯、牛乳、卵焼き、こりこり和え、わかめ汁、小魚 でした。

　昨日「校長のつぶやき」でご紹介した「第42回少年剣道立山大会」で優勝した女子チームの写真が届きましたのでご紹介します。３枚目の写真には、応援に駆けつけてくださったALTの先生も写っています。

　３年４組は美術の授業でした。鳥獣戯画の写し絵では、明るい日光を使う方法も教えてもらいました。

　３時間目の授業を紹介します。

　３年６組は学級会の真っ最中でした。話し合っていた内容は、合唱コンクールに向けた学級目標決めです。「有形－無形」「自分－自分以外」という２つの軸を十字に交差させ、４つの窓を作って付箋に書いた自分の考えを整理していきます。みんなが納得できるよい目標ができそうですね。

　３年１組は技術をしていました。リンク機構を学習しており、自転車にも使われているような装置の模型の制作を行っていました。テコ・クランク機構と聞いてもなじみはありませんが、「ペダルを回して（回転運動）物体を動かす力に変わるのは不思議な話で」という担当の話を聞いて、なるほどと思いました。

　２年１組は理科の授業でした。この授業では「光合成は葉の細胞の中のどこで行われているだろうか？」という学習課題を立て、植物が光を受けてデンプンなどの養分をつくるはたらきについて学習しました。