３年６組では、国語の授業のオリエンテーションをしていました。この授業の中では、担当の先生から「書けそうでなかなか書けない漢字」が出されました。「『かわせ相場』の『かわせ』って書けますか？」と聞かれましたが、結構難易度が高いようです。

　３年５組では教頭先生が授業を担当していました。この中では、班の各自が小さな指令書の様な物を持っていて、班内のコミュニケーションを通じて課題を解決していくようです。この授業では、「人間関係のスキル」が磨かれそうですね。

　３年４組は社会科の授業でした。この時間には担当の先生から社会科に関する問題が出され、各班で得点を競い合っていました。「島根県、鳥取県、愛媛県の県庁所在地は？」という問題もありましたが、あの辺りの地名では「松江、高松、松山」がややこしいんですよね。ちなみに、この問題の正解「松江市、鳥取市、松山市」を答えられている班はたくさんありました。正解した班には、トランプを引いてその数に応じた得点がもらえます。高得点を引くと、嬉しくて思わずピースサインが出てしまいます。

　５時間目の授業を紹介します。

　３年２組は理科の授業で、この時間には「原子のつくりはどうなっているのだろうか」という学習課題を立てて、本格的な授業内容に入っていました。

　本校出身の柔道家・向翔一郎さん（東京2020オリンピック日本代表）の柔道着を展示中です。場所は、生徒玄関奥のショーケースの中です。先週、本校柔道部の顧問を通じて、向さんのお父様からお借りしました。柔道着以外にも、オリンピックの賞状等（レプリカ）も今後展示予定です。

　昨年度中には体操のワールドカップ関連の展示もしましたが、本校に縁のある方々が世界規模で活躍していることを知り、生徒たちにも「頑張ろう」とか「私だってできる」といった気持ちが芽生えてくれたら嬉しいです。